红领巾·成长杂志 省级期刊

红领巾·成长杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.文章须言之有物，理论联系实际，研究目的明确，研究方法得当，有自己的学术见解，对理论或实践具有参考、借鉴或指导作用。

b.范围：包括但不限于丰富多样的课外知识、展示精彩动人的故事，以及提供全国各地名师的指导和启发求新思维的内容。

c.一级标题用“一、二、……” 来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。

d.引用国际组织机构报告时，应标明机构名，报告名，编号，第几页或第几段，但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名，直接在UN Doc.后标出文件编号。

e.摘要须简洁客观地反映文章主要内容及观点，字数在300字以内。关键词是反映文章主要内容及观点的词或词组，数量为3～8个，多个关键词之间用分号分隔。

f.图表每幅图、表应有简明的题目，题目需双语呈现。合理安排表的纵、横标目，清楚表达数据的含义；表内数据同一指标保留的小数位数相同。

g.论文应有中英作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者，其间以逗号分开，其工作单位不同，应按阿拉伯数字顺序标注在右上角，单位与单位之间用分号。

h.注释。主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。

i.同一种参考文献多次引用，要标为同一序号，文后不得多次著录；多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码，文后著录不再标识页码。

j.论文为课题项目者，须在标题末尾处标注*（上标），并与当页末尾*链接，*后写明：本文系某年度某立项单位课题（课题编号：）阶段性成果。

杂志简介：

《红领巾·成长》（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1951年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《红领巾·成长》是一本旨在辅助孩子全面成长的教育类杂志，提供了丰富多样的课外知识和精彩动人的故事，旨在让孩子们在阅读中长见识、明事理。此外，杂志还提供了全国各地名师的指导，以启发孩子求新思维、提高应试能力。更重要的是，它还致力于帮助家长从全新的角度、用崭新的理念认识和解决孩子成长过程中的心理健康问题以及社会经验的积累问题。杂志的内容丰富多彩，包含了各个领域的知识和故事，无论是自然科学、人文历史、艺术音乐，还是社会科学，都能在杂志中找到相关的内容。通过这些内容的阅读，孩子们能够拓宽视野，了解世界的多样性，培养对知识的好奇心和探索欲望。而且，这些内容大多设计精彩生动，深入浅出，能够引发孩子们的阅读兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中获取知识。杂志中还通过精心选取的故事和实例，向孩子们展示了人生的智慧和道理，这些鲜活的故事能够引导孩子正确看待世界，树立正确的人生观和价值观，帮助他们在成长道路上明晰方向。