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f.育人类文章要以教育学生过程中的小事件入手,写出教师的辅导策略,突出教师的育人智慧。
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j.如有基金(课题)项目,请在文章末尾标明基金(课题)来源、名称、编号,以“基金(课题)项目:名称+(编号)”形式呈现。
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