汉语教学学刊杂志 省级期刊

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稿件需知：

a.本刊实行匿名评审。处理稿件以3个月为限，逾期如未接到录用通知，可自行处理。稿件概不退还，烦请自留底稿。来稿请勿一稿多投，如发现一稿多投，5年以内不再受理投稿。

b.题目：力求简明、醒目，能准确反映文章主题。应避免使用非公知公用的缩略语、字符和代号等，如必须使用，应在文中第一次出现时，对其作出通俗易懂的说明。

c.前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。

d.摘要中文摘要400～500字，必须标明：目的、方法、结果、结论4部分，有对应的英文，英文摘要须包括：OBJECTIVE,METHODS,RESULTS,CONCLUSIONS。最好将本文创新点写在结论部分。

e.文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

f.作者简介在稿件首页地脚。顺序列出：姓名(出生年-)，性别(民族)，籍贯，工作单位及职务，职称，学位，学术简历及研究方向。

g.注释用于对文章正文作补充论说的文字，采用页下注，注号用①②③；参考文献用于说明引文出处，采用文末注，用［1］［2］［3］顺序标注。

h.凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标“ [1]、[2]……”等标注,其出处在文末以参考文献的形式集中标注,引文序号须与参考文献序号相对应。

i.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助，应脚注于文题页左下方，如“基金项目：××基金资助项目（基金编号××××）”，并附证书复印件。

j.本刊持有对稿件的删改权，不同意删改的请附声明。如不同意，请在来稿时说明。因人力有限，恕不退稿。自收稿之日3个月内未收到用稿通知的，作者可自行处理。

杂志简介：

《汉语教学学刊》是由北京大学对外汉语教育学院主办的应用语言学领域的专业刊物。本刊致力于推动汉语作为第二语言的教学与研究工作，促进相关学科的发展和学术交流。该杂志涉及汉语教学中的各种教学方法、技巧和策略，包括但不限于听说读写教学法、任务型教学法、沉浸式教学法等。通过对不同教学方法的探讨和比较，帮助教师们更好地选择和运用适合自己教学目标和学生特点的教学策略。关注汉语教学教材的编写原则、设计理念以及实际运用效果。同时也对已有教材进行评析，指出其优缺点，为教材编写者提供借鉴和改进的思路。

该杂志内容涵盖了汉语教学研究、汉语学习与认知研究、面向汉语教学的汉语本体研究、中国文化及跨文化交际研究等多个方面。汉语教学学刊它的学术贡献为海内外专家、教师、研究生提供了一个展示和交流最新研究成果的平台，有助于提升汉语教学的理论水平和实践质量。本杂志是汉语教学领域内专业人士和学者获取最新科研成果、分享经验和知识的重要期刊。