首页 > 期刊 > 教育期刊 > 维普收录(中) > 山东地区 > 双月刊 > 杂志介绍(非官网)

基础外语教育杂志

评价信息:

影响因子:0.6

总被引频次:

基础外语教育杂志 省级期刊

Basic Foreign Language Education
主要栏目:

理论研究教学研究教学实践教学心得书评资讯传播

投稿咨询 加急见刊 杂志订阅

基础外语教育杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.来稿请附作者简介,包括姓名、所在单位与职称、职务以及联系方式。

b.中、英文关键词:一般3~5个名词性规范术语。

c.论文标题应言简意赅,准确反映论文的内容,一般不应超过22个字(含正副标题),尽量避免出现标点符号及非公知公用的缩略词、代号等。

d.脚注每页重新编号,序号为带圈的阿拉伯数字,不使用尾注。

e.中文参考文献原文若有对应英文,须附英文内容;若无对应英文,无须翻译。

杂志简介:

基础外语教育杂志(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1999年创刊以来广受好评,以外语为主,兼顾人文社会科学,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

基础外语教育历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

2 21 34 50 21 30 18 22 24 30

被本刊自己引用的次数

1 1 2 1 1 2 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0063 0.0723 0.1792 0.3365 0.4025 0.4969 0.5535 0.6226 0.6981 0.7925

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

3 26 35 25 36 26 44 25 23 20

被本刊自己引用的次数

1 6 8 1 3 0 1 0 2 1

被引次数的累积百分比

0.0085 0.0826 0.1823 0.2536 0.3561 0.4302 0.5556 0.6268 0.6923 0.7493

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

2 18 20 39 38 41 32 38 20 23

被本刊自己引用的次数

0 1 2 4 2 2 2 4 1 3

被引次数的累积百分比

0.0051 0.051 0.102 0.2015 0.2985 0.4031 0.4847 0.5816 0.6327 0.6913

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

3 30 26 29 36 36 27 26 20 24

被本刊自己引用的次数

1 5 5 4 6 2 2 0 3 1

被引次数的累积百分比

0.0081 0.0889 0.159 0.2372 0.3342 0.4313 0.504 0.5741 0.628 0.6927

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

1 19 48 29 49 36 42 34 28 35

被本刊自己引用的次数

0 1 2 1 1 0 2 2 1 5

被引次数的累积百分比

0.0024 0.0472 0.1604 0.2288 0.3443 0.4292 0.5283 0.6085 0.6745 0.7571

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

2 35 46 43 38 31 45 45 31 21

被本刊自己引用的次数

1 2 7 11 12 6 8 5 1 2

被引次数的累积百分比

0.0044 0.0811 0.182 0.2763 0.3596 0.4276 0.5263 0.625 0.693 0.739

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

1 25 36 34 19 25 19 16 20 29

被本刊自己引用的次数

0 1 1 3 4 1 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.003 0.0774 0.1845 0.2857 0.3423 0.4167 0.4732 0.5208 0.5804 0.6667

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

2 25 29 25 31 21 22 15 21 13

被本刊自己引用的次数

0 4 4 2 1 2 0 2 2 0

被引次数的累积百分比

0.0063 0.0852 0.1767 0.2555 0.3533 0.4196 0.489 0.5363 0.6025 0.6435

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

3 49 25 30 29 22 17 15 15 18

被本刊自己引用的次数

0 3 1 3 0 2 4 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0091 0.1585 0.2348 0.3262 0.4146 0.4817 0.5335 0.5793 0.625 0.6799

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

5 20 58 26 31 26 21 23 2 12

被本刊自己引用的次数

0 3 4 2 1 0 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0157 0.0786 0.261 0.3428 0.4403 0.522 0.5881 0.6604 0.6667 0.7044

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

7 19 24 71 19 20 20 18 12 11

被本刊自己引用的次数

0 1 2 5 1 1 1 2 0 2

被引次数的累积百分比

0.0216 0.0802 0.1543 0.3735 0.4321 0.4938 0.5556 0.6111 0.6481 0.6821

文章摘录

课堂情景剧表演在教师英语综合技能培养中的作用机制

思维品质视角下的英语读后续写教学课例研究

阅读圈在高中《21世纪学生英文报》泛读课中的实践探索

高中英语阅读思维型课堂的实践探索

基于学科核心素养的高中英语阅读教学实践

以德育为魂的高中英语多维互动教学

基于《中国英语能力等级量表》的小学英语故事教学

语料库索引在高考英语短文改错教学中的应用

杂志订阅

基础外语教育杂志在线订阅
  • 全年订价:¥256.00
  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:80-484
  • 出版地区:山东

问题答疑

更多期刊

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市海淀区西三环北路19号外语教学与研究出版社有限责任公司,邮编:100089。

上一本 控制与信息技术
下一本 黑龙江工业学院学报·综合版