建筑师杂志 一年6期彩色铜版纸

建筑师简介

《建筑师》杂志，（双月刊），是面向全国发行的艺术设计类期刊，杂志拥有独到的思维与敏锐的眼光，使得杂志成为众多国际大品牌客户重视的核心媒体之一。集针对性、时效性、参考性、专业性于一体、它及时向消费者和读者朋友传递建设信息，推荐高质量的产品，为建设的科研机构、施工企业、供应商与消费者和读者之间架起一座桥梁。

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建筑师精选内容

在杂志界好评如潮，仍然保持了每期大幅度上升的势头，订户覆盖所有省份，排在杂志中的前列，市场潜力十分巨大，是目前国内有前途的杂志。内容丰富，应用性、服务性更强，是全国同类杂志中容量大、性价比较高的杂志，与国际潮流接轨的一本专业刊物，读者遍及全国，作者来自世界各地，内容新颖、版式精美，带有浓郁的特色。

指出勒•柯布西耶的空间观念经历了由注重写实与透视,到关注对象平面中的几何与秩序,再到用透明的块面相互叠加来营造深度感,最后转为对于大自然、人体等有机形式的探索,揭示出其不同绘画题材背后隐藏着的形式逻辑的必然联系。

本文以20世纪中叶南加州地区的木构住宅为样本,通过讨论美国木构体系在现代转型过程中的趋势与特征,调查并分析这一演变背后的观念基础,试图解释建造技术与学科知识的关系,以及选择背后深层的社会动力。

本文揭示了在当代世界范围建筑教育体系内并存着两种建筑价值思想体系一他律与自律。通过对现代主义以来西方建筑教育以及与其密切相关的建筑理论发展脉络的梳理,深入探讨两种价值体系交织演变的源流及促使其发展的思想驱动力,揭示两者各自关注的建筑问题背后的根本动因,以及在其影响下建筑教学的差异化价值标准。

在当前的中国,随着近四十年来大量西方建筑理论的引入以及建筑教学国际化的普及,本文的探讨有助于我们更清晰地思考教学内容多样化背后的核心价值定位。根据阿尔贝托•佩雷兹一戈麦兹(AlbertoPerez-Gomez)的说法,如果建筑伦理学作为一种诗意的方法继续被设计教育机构和职业团体拒之门外的话,那么建筑学专业未来的风险将非常高。

在他的论文《建筑教育中的伦理与诗意》中,他认为,启蒙运动以来的建筑学的教育培养基本上已经放弃了古人对建筑的理解,因为我们的“语言”体系发生了变化。桥头堡!格罗皮乌斯自称为过去和现代的纽带。……(事后建立的)早已稳固的历史秩序与历史本身的喧闹和混乱。"