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教育界杂志月刊知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2009年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
教育界杂志以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展”为办刊宗旨,逐步形成了关心教师所思所悟,具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。
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实施“有度”的教学
指向核心素养的初中函数应用教学设计——以“用一次函数解决问题”为例
同乐不同样——浅谈常大附小美术(音乐)分层教育的实践研究
基于创客空间人才培养模式的实践研究——以中职计算机网络专业为例
积极开展少先队活动,促进学生德育发展
指向关键能力,小学语文阅读原生态学习中教学情境化设计的实践研究
捕捉小学数学“一课一题”的有效课堂操作范型
课程游戏化背景下幼儿园户外活动的组织与实施
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