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技术与教育杂志省级期刊

Technique&Education

主管单位：吉林省工业职业技术学院学报
主办单位：吉林省工业职业技术学院学报
全年订价：暂无

国际刊号：暂无
国内刊号：暂无
创刊时间：1983年

出版地区：吉林
发行周期：季刊
审稿时间：1个月内

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2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2012年的被引次数

0 6 15 9 10 4 8 1 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1071 0.375 0.5357 0.7143 0.7857 0.9286 0.9464 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2013年的被引次数

1 7 11 10 7 9 4 10 2

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0164 0.1311 0.3115 0.4754 0.5902 0.7377 0.8033 0.9672 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 3 7 10 15 9 6 5 1 2

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0517 0.1724 0.3448 0.6034 0.7586 0.8621 0.9483 0.9655 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

3 8 2 6 10 12 12 4 2 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 2 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0448 0.1642 0.194 0.2836 0.4328 0.6119 0.791 0.8507 0.8806 0.9701

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

5 23 8 4 9 11 13 4 3 2

被本刊自己引用的次数

4 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0595 0.3333 0.4286 0.4762 0.5833 0.7143 0.869 0.9167 0.9524 0.9762

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

4 8 31 14 8 6 5 6 5 2

被本刊自己引用的次数

1 3 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0417 0.125 0.4479 0.5938 0.6771 0.7396 0.7917 0.8542 0.9062 0.9271

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

8 14 8 20 4 3 6 5 3 4

被本刊自己引用的次数

2 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1 0.275 0.375 0.625 0.675 0.7125 0.7875 0.85 0.8875 0.9375

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在2019年的被引次数

10 30 21 17 11 3 2 4 4 2

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0935 0.3738 0.5701 0.729 0.8318 0.8598 0.8785 0.9159 0.9533 0.972

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

2 38 20 13 4 6 0 1 4 3

被本刊自己引用的次数

1 1 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0206 0.4124 0.6186 0.7526 0.7938 0.8557 0.8557 0.866 0.9072 0.9381

文章摘录

催化裂化装置分馏稳定单元腐蚀与防护

供暖管路中水箱温度及水位控制系统设计

对践行“把党的政治建设摆在首位,加强党对高校的全面领导”的几点思考

将社会主义核心价值观融入立德树人全过程的四个维度

发挥高校辅导员作用加强大学生理想信念教育

基于积极心理学的高职英语教师职业素养

微课在高职语文教学中的应用研究

常减压通用仿真工厂建设研究与实践

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