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教学管理与教育研究杂志

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教学管理与教育研究杂志简介预计审稿时间:1个月内

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a.本刊实行同行专家匿名审稿制度。编辑部一般在收到来稿后3个月内将审稿结果通过邮件告知作者。

b.题名应简明、具体,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字。

c.参考文献应标明所引用文献的著者姓名、书名、出版地名、出版社名、出版时间、页码等。

d.摘要应写成报道式摘要,字数为500字以上,采用第三人称表述,重点报道论文研究目的、研究方法和论文所得出的具有独创性的具体结果和结论;研究目的可用一句话概述,但研究结果和结论必须详细、具体;专业领域内专家和学者共知的内容不能写入摘要。

e.请作者提交附件,注明姓名,职称,所在学术机构,通讯地址,电话,电子邮箱。

杂志简介:

教学管理与教育研究杂志(半月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2016年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

教学管理与教育研究历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016

在2018年的被引次数

90 385 125

被本刊自己引用的次数

9 43 7

被引次数的累积百分比

0.15 0.7917 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次数

66 267 479 138

被本刊自己引用的次数

12 32 61 17

被引次数的累积百分比

0.0695 0.3505 0.8547 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016

在2020年的被引次数

81 286 117 246 63

被本刊自己引用的次数

19 115 20 35 9

被引次数的累积百分比

0.1021 0.4628 0.6103 0.9206 1

文章摘录

学陶师陶,打造高效课堂--谈陶行知生活教育理论在高中历史教学中的运用

浅谈德善品格教育在班级管理中的运用

国家德育课程校本化实施的区域探索与实践

如何将民族本土文化融入学校德育工作

在生活化道德与法治课中培养学生核心素养

初中道德与法治教学中培养学生法制意识的对策研究

情境创设,引爆课堂思维--情境教学法在小学语文教学中的应用

初中古诗教学中的“审美教育”研究

问题答疑

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