教学月刊·中学版外语教学杂志 省级期刊

教学月刊·中学版外语教学杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.文章主题明确，数据可靠，书写准确，图表清晰，文字简练，内容齐全完整。来稿应含以下部分：中英文题名、中英文摘要、中英文关键词、中图分类号（本编辑部亦可代查）、正文以及必要的图表、参考文献。

b.范围：包括但不限于外语教师的专业发展、教育素养、教学技能等方面的问题。

c.正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。

d.正文统一使用Word 文档、通栏、宋体、五号字著录。正文内出现的阿拉伯数字、英文（及其它西方文字）与英文参考文献，全部使用Times New Roman字体；中文字与字之间、字与标点之间不空格。

e.论文需要同时提供中文和英文摘要。摘要以提供论文的内容梗概为目的，不加评论和补充解释。简明、确切地论述研究目的、原理和结论，具有相对独立性。

f.正文中的图或表分别按图1、图2、图3、……或表1、表2、表3、……顺序编排，图的标题位于图的下方，表的标题位于表的上方，并注明数据和资料来源。如有补充说明，应以“注：”的形式进行说明。

g.作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。

h.注释一律采用脚注。脚注用小五宋体，包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止页码，用带圆圈的阿拉伯数字序号标注，每页单独编号。

i.来稿请采用尾注，请不要采用脚注或夹注。参考文献应按照《GB7714-2015信息与文献参考文献著录规则》规范要求列出。

j.基金项目：论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应注于文章首页，如“基金项目：国家自然科学基金（编号：30271269）”。

杂志简介：

教学月刊·中学版外语教学（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1979年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《教学月刊·中学版外语教学》杂志是一本以中学外语教学为主要内容的学术期刊，以服务于广大中学外语教师和教育教学研究工作者为宗旨，致力于推动中学外语教学的改革与发展，提高外语教学质量和水平。杂志特别注重反映当前外语教学的热点和难点问题，通过开展专题研讨、经验交流、案例分析等形式，为读者提供更加丰富、实用的教学资源和参考。同时，该杂志还积极推广先进的教学经验和成果，为推动中学外语教学的改革创新提供了有力的支持。该杂志作为一本具有较高学术水平和影响力的学术期刊，为我国中学外语教学的改革与发展做出了积极的贡献，不仅为广大的中学外语教师和教育教学研究工作者提供了一个交流与学习的平台，也为我国的外语教育事业发展提供了有力的支持。