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教育财会研究杂志

评价信息:

影响因子:1.78

总被引频次: 726

教育财会研究杂志 统计源期刊

Studies of Finance and Accounting in Education
主要栏目:

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a.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。

b.基金项目:项目名称、项目号。

c.本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。

d.所有引文均需核实无误,文献版本应信实可靠。

e.注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明,列于当页脚注,用①②……标注。(注意:注释不是引文的参考文献,引文引用文献应放在文后参考文献中)

杂志简介:

教育财会研究杂志(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1989年创刊以来广受好评,是目前我国唯一向国内外公开改选的反映教育财务与会计研究成果和动态的专门刊物,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

教育财会研究历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

14 64 68 50 51 39 45 33 19 4

被本刊自己引用的次数

1 3 0 3 4 3 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0341 0.1898 0.3552 0.4769 0.601 0.6959 0.8054 0.8856 0.9319 0.9416

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

16 56 68 48 59 49 27 43 25 10

被本刊自己引用的次数

2 3 5 1 3 2 0 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0369 0.1659 0.3226 0.4332 0.5691 0.682 0.7442 0.8433 0.9009 0.924

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

13 66 76 101 54 51 34 21 37 17

被本刊自己引用的次数

1 8 4 5 2 2 2 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0255 0.1552 0.3045 0.5029 0.609 0.7092 0.776 0.8173 0.89 0.9234

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

22 65 90 87 86 50 46 41 13 28

被本刊自己引用的次数

1 5 5 1 6 0 4 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0371 0.1467 0.2985 0.4452 0.5902 0.6745 0.7521 0.8212 0.8432 0.8904

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

11 102 92 58 72 56 39 23 21 12

被本刊自己引用的次数

2 7 7 7 4 1 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0201 0.2066 0.3748 0.4808 0.6124 0.7148 0.7861 0.8282 0.8665 0.8885

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

29 101 83 58 35 43 31 18 23 30

被本刊自己引用的次数

3 14 4 4 1 5 2 1 3 1

被引次数的累积百分比

0.0565 0.2534 0.4152 0.5283 0.5965 0.6803 0.7407 0.7758 0.8207 0.8791

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

26 184 107 94 37 23 40 29 20 24

被本刊自己引用的次数

0 10 14 4 3 3 2 3 3 2

被引次数的累积百分比

0.0404 0.3266 0.493 0.6392 0.6967 0.7325 0.7947 0.8398 0.8709 0.9082

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

30 140 145 89 53 29 15 17 16 26

被本刊自己引用的次数

8 20 11 9 1 3 0 2 0 2

被引次数的累积百分比

0.0486 0.2755 0.5105 0.6548 0.7407 0.7877 0.812 0.8395 0.8655 0.9076

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

24 169 123 112 45 35 13 10 11 8

被本刊自己引用的次数

6 23 9 7 3 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0407 0.3277 0.5365 0.7267 0.8031 0.8625 0.8846 0.9015 0.9202 0.9338

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

19 149 162 84 70 41 35 20 10 10

被本刊自己引用的次数

5 15 13 4 3 4 4 2 0 4

被引次数的累积百分比

0.03 0.2654 0.5213 0.654 0.7646 0.8294 0.8847 0.9163 0.9321 0.9479

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

38 147 172 103 61 48 12 23 12 14

被本刊自己引用的次数

2 22 19 12 4 2 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0565 0.2753 0.5312 0.6845 0.7753 0.8467 0.8646 0.8988 0.9167 0.9375

文章摘录

浅析新《政府会计制度》对独立学院财务工作的影响

非完全信息博弈视角下的财政预算绩效管理研究

论高等学校内部控制与运行效率的关系

新形势下进一步完善"校财局管"实践的对策建议--以贵州省为例

廉政信息化背景下高校财务监管程序再造

高校内部控制体系建设研究--基于厦门大学内部控制建设实际经验

“双一流”高校治理下经济责任审计助力改革策略研究

创新发展理念指导下高校内部审计的创新与实践--以福州大学为例

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  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:38-207
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