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教育探究杂志（双月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2006年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。
教育探究杂志已成为全国教育工作者的学术交流平台、学术展示空间。
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基于运动游戏元素选择适合户外运动的文学作品
开放、自主、多元的区域游戏的构建
家园携手创新德育工作
促进幼儿内化关键经验的有效策略——以数学领域活动为例
音乐在早教亲子活动中的灵活运用
巧用绘本插画促进幼儿美术创造力的发展
图示法在中年级习作教与学中的运用
幼儿学习与发展的核心经验探讨
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