教学学术杂志 省级期刊

教学学术杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.本刊强调研究成果的原创性和学术价值，其中，只限专业领域通用词汇的表述部分，不能存在完整句子的复制现象，核心观点严禁有任何重复（含自引）。

b.中英文标题（含副标题）。文章标题应当准确体现文章内容，不宜过长或过简，副标题和主标题之间的关系应当清晰明确。

c.多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。

d.引言一般不超过500 字，概述本研究的理论依据、思路、实验基础及国内外现状，并应明确提出论文研究的目的。

e.图要清晰、精确。坐标中的物理量及单位要使用规定符号标注。同一内容或同一组数据，如列成表，不再作图；已用图示的不必列表。表格一律采用三线表，金相照片请提供原件并标明放大倍数。

f.摘要是文章主要论点的客观陈述，要能概括文章的主要内容或创新观点，字数为200字以上，避免以“本文研究了……，指出了……，本文认为……”等形式表述。

g.行文中的注释一律使用脚注，每页连续编号，脚注符号用①②……，其位置在标点符号前（引号除外）文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明，仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。

h.稿件务必注明作者简介姓名、性别、出生年月、毕业院校、职称、目前从事何种工作、电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。

i.参考文献时应在括号内按姓名、年份的顺序注明该文献，如(科斯，1946)。如同一年份中有一个以上文献，可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字，括号内可以仅注明年份。

j.来稿须具有创新性、指导性、实用性；能代表技术前沿水平的论文；基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

杂志简介：

教学学术（半年刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2021年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。该杂志是一本关注教育领域学术研究和实践探讨的专业性期刊，旨在为教育工作者、学者和研究人员提供一个交流和分享教学经验、研究成果和创新教学方法的平台。杂志致力于推动教育教学改革，提高教育教学质量，促进教育科学研究的发展，通过高质量的研究论文、教学案例、实践经验和评论文章，为广大教育工作者提供有益的参考和启示。

杂志涵盖各个学科领域的教学研究，包括基础教育、高等教育、职业教育、成人教育等，内容涉及课程设计、教学方法、评价体系、教育技术、教师发展、学生发展等多个方面。同时，杂志还关注教育政策、教育管理、教育心理等领域的研究和实践。杂志的主要读者群体为各级各类学校的教师、教育行政管理人员、教育科研人员、教育培训机构的工作人员以及关心教育的社会各界人士。该杂志作为一本关注教育领域的学术期刊，旨在为教育工作者提供有价值的研究成果和实践经验，促进教育教学的改革和发展。