教育科研通讯杂志 省级期刊

教育科研通讯杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.主题范围：关注教育领域的科学研究和学术交流，包括但不限于教育理论、教育心理学、教育技术、教育方法与策略、教育评价、教育管理等。

b.投稿者若抄袭、模仿他人作品等侵犯他人知识产权的；或者稿件内容侵犯他人名誉权、隐私权、人格权的，由投稿者承担相应法律责任，自负文责。

c.文题一般不宜超过30个字，应以简明、确切的词语反映文章中最主要的特定内容。避免用副标题。文题不用非公知公认的缩写或符号。

d.第一作者信息：姓名、出生年份、性别、籍贯、职称、学位、工作单位（高校等大单位注明院系等二级单位）、通讯地址、邮编、固定和移动电话、电子邮箱（请勿遗漏，以便及时通知审稿结果和其他事项）。

e.前言：交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需解决的问题，重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程，不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。

f.文稿中表和图力求精简，设计正确、合理、易懂。表式为三线表，栏头左上角不用斜线；表内尽可能不用或少用标点符号；上下行数字对齐；表内“±”号上下对齐，左右各空1格；表注依次用右上标a、b、c、d。

g.注释采用脚注，每页重新编号，著作的注释内容依次为：作者、书名、卷册、出版者、出版年份、页码，期刊的注释内容依次为：作者、文章名、期刊名、年份、期数。

h.来稿应附3～8个关键词。请附400字左右的结构式摘要（理论研究论文无需结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论；同时附英文文题、作者姓名的汉语拼音、作者单位的英文译名，及与中文一致的英文摘要和关键词。

i.基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。

j.参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序，并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于８篇。

杂志简介：

教育科研通讯（双月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《教育科研通讯》是一本专注于教育科研领域的学术期刊，旨在促进教育科学研究的发展和学术交流。作为教育界的重要学术刊物，该杂志致力于传播最新的教育科研成果、理论探讨和实践经验，为广大教育从业者提供探索创新和改进教育实践的重要资源。杂志涵盖了广泛的教育科研领域，包括教育理论、教育心理学、教育技术、教育方法与策略、教育评价、教育管理等，以定期出版的方式向广大读者群体传递教育科研的前沿动态。它是广大教育科研工作者交流学术成果、分享研究经验、互相启发的重要平台，通过该杂志，读者可以了解到最新的研究成果、理论探讨和实践经验，以及教育界的新发展、新思维和新趋势。

《教育科研通讯》作为一本专注于教育科研的学术期刊，与广大教育科研工作者紧密合作，推动教育科学的进步和创新。无论是学术研究人员、教育从业者还是政策制定者，都可以从中获取最新的研究成果、理论观点和实践经验，为教育事业的发展贡献力量。