教育与乡村发展杂志 部级期刊

教育与乡村发展杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.来稿需反映重大科技成果以及热点和难点问题，要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，坚持理论与实践并重，具有一定的学术交流价值。

b.表格请排为三线表，标注表序号、表题名（应有自明性）、表项名称，表项指标值；线图和照片应科学合理、规范清晰。

c.参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序，并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于８篇。

d.注释中重复引用文献、资料时，第一次必须引用完整信息，再次引用时可以略写。若为注释中次第紧连援用同一文献、资料等的情形，可使用“同上注”。

e.正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。

f.编辑部对拟用稿件将在收到来稿后一个月内向作者发出稿件录用通知，作者逾期未收到通知，可自行处理。编辑部对来稿有修改权，不同意修改的稿件请在来稿中声明。

g.稿件包含中文标题、摘要、关键词、正文等内容，并请在正文后附作者姓名、民族、职务、职称、单位、地址、联系电话和电子邮箱等信息。

h.标题层次：使用国际通用的阿拉伯数字分级连续编号的国际层次序号表示法，不同层次的数字之间用“.”相隔，末位数字不加点号，一般不宜超过4层。

i.论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助，应脚注于文题页左下方，如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”，并附基金资助证书复印件。

j.基金项目：基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目，省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。

杂志简介：

教育与乡村发展（年刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2022年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。是一份专注于探讨教育如何影响乡村地区发展的学术期刊。它致力于发关于乡村教育政策、实践及其对社会经济发展的影响的研究成果，旨在为学者、政策制定者、教育工作者及所有关注乡村发展的人士提供一个交流平台。此外，它还关注乡村教育中出现的新趋势和挑战，如远程教育的兴起、社区参与教育的重要性以及环境可持续性教育等。

通过这些内容，教育与乡村发展杂志不仅展示了全球范围内乡村教育的最新研究成果，也提供了改善乡村教育现状的实用建议。每期杂志都包含了原创研究文章、案例分析、文献综述、书评等部分。这些内容由来自世界各地的研究人员撰写，确保了观点的多样性和国际视野。同时，杂志鼓励跨学科研究，认为解决乡村教育问题需要结合经济学、社会学、心理学等多个领域的知识和技术。它不仅有助于提高公众对乡村教育重要性的认识，而且为改进相关政策和实践提供了理论依据。通过促进教育公平，这份杂志最终目标是帮助缩小城乡差距，推动实现更广泛的社会公正和繁荣。