课程教学研究杂志 省级期刊

课程教学研究杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.主要摘要文章运用的主要研究方法和所得出的主要结论或阐发的主要观点，力求文字明确、简练，一般不超过200字。

b.参考文献限于作者亲自阅读、本文明确引用、公开发表或有案可查。参考文献全部列于文后，按正文首次引用的先后次序编号，并在正文引用处右上角注明参考文献序号。

c.本刊审稿期为三个月，白投稿之日算起，1个月内未收到刊用通知，稿件可白行处理。纸质投稿均不退回，请白留底稿。

d.题名应简明、具体、确切，概括要旨，一般不超过20个字。

e.作者姓名置于篇名下方，团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚位置。

杂志简介：

课程教学研究杂志（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2012年创刊以来广受好评，秉承“关注教育现实，引领理性思考”的办刊理念，重视基础教育的理论探索，在业界形成了一定影响和良好口碑。

课程教学研究杂志努力为从事中小学教育的教学、科研、管理人员和师范院校的师生提供具有在场感的阅读。