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宁波教育学院学报杂志省级期刊

Journal of Ningbo Institute of Education

主管单位：宁波市教育局
主办单位：宁波教育学院
全年订价：¥ 160.00

国际刊号：1009-2560
国内刊号：33-1241/G4
创刊时间：1999年

出版地区：浙江
发行周期：双月刊
审稿时间：1个月内

期刊收录：

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

期刊荣誉：

Caj-cd规范获奖期刊中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

主要栏目：

高等教育研究教育管理与实践思政教育研究儿童研究学前教育研究中小学教学研究高等教育学前教育教师教育研究语言与文学中小学文科教学语言文学等

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宁波教育学院学报杂志简介预计审稿时间：1个月内

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e.优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

杂志简介：

宁波教育学院学报（双月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1999年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

4 35 46 33 45 17 24 9 10 19

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0153 0.1494 0.3257 0.4521 0.6245 0.6897 0.7816 0.8161 0.8544 0.9272

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

3 26 48 57 34 34 15 26 11 8

被本刊自己引用的次数

0 1 2 2 0 2 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0105 0.1014 0.2692 0.4685 0.5874 0.7063 0.7587 0.8497 0.8881 0.9161

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 26 36 33 38 28 33 24 18 8

被本刊自己引用的次数

0 0 3 0 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0145 0.1087 0.2391 0.3587 0.4964 0.5978 0.7174 0.8043 0.8696 0.8986

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

6 28 31 49 40 45 28 27 19 9

被本刊自己引用的次数

0 3 0 2 1 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0186 0.1053 0.2012 0.3529 0.4768 0.6161 0.7028 0.7864 0.8452 0.8731

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

10 50 48 32 39 36 30 24 16 10

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0292 0.1754 0.3158 0.4094 0.5234 0.6287 0.7164 0.7865 0.8333 0.8626

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

27 79 62 43 31 36 43 38 21 24

被本刊自己引用的次数

1 1 1 0 0 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0579 0.2275 0.3605 0.4528 0.5193 0.5966 0.6888 0.7704 0.8155 0.867

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

17 67 58 37 24 31 23 23 15 10

被本刊自己引用的次数

0 2 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0478 0.236 0.3989 0.5028 0.5702 0.6573 0.7219 0.7865 0.8287 0.8567

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

36 113 77 54 27 28 26 22 19 25

被本刊自己引用的次数

0 2 1 1 0 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0741 0.3066 0.465 0.5761 0.6317 0.6893 0.7428 0.7881 0.8272 0.8786

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

10 133 78 50 52 25 20 16 13 13

被本刊自己引用的次数

4 0 2 1 2 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0218 0.3122 0.4825 0.5917 0.7052 0.7598 0.8035 0.8384 0.8668 0.8952

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

24 81 128 59 42 33 11 15 17 19

被本刊自己引用的次数

1 7 5 0 0 2 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.049 0.2143 0.4755 0.5959 0.6816 0.749 0.7714 0.802 0.8367 0.8755

文章摘录

基于蓝墨云班课的混合式教学实践——以“幼儿园教学活动设计与指导”为例

学分制下高等数学教学的探索

网络自主学习中大学生英语学习策略与学业成绩的元分析

合作办学背景下高职服装设计双语教学模式探究——以浙江纺织服装职业技术学院中英项目服装和服饰设计专业为例

全球化背景下大学生跨文化能力体系的建构与培养

高校思想政治理论课“三位一体”教学模式探索

红色文化在大学生廉洁观培育中的价值与融入路径

高校功能视域下高职院校“三全育人”的路径探索——以浙江纺织服装职业技术学院为例

问题答疑

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该杂志是一本省级期刊。它的审稿时间一般为1个月内，影响因子为0.51。是一本具有相当知名度和认可度的学术期刊。
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