浦东教育杂志 省级期刊

浦东教育杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.经审核初步拟定刊用的稿件按退修意见修改后，请通过本刊稿件处理系统发回修改稿。超过编辑部规定时间未修回者按自动撤稿处理。

b.题名一般使用能充分反映论文主题内容的短语，不用标点符号。一般不设副题名，确有必要时，用冒号将副题名与主题名分开。

c.来稿请写明详细通讯地址及联系电话，并附作者简介，内容如下：姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、学位、职称和最高学术职务及研究方向。

d.一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示，需表明引文具体出处，可在序号后加圆括号注明页码。参考文献格式请参照《文后参考文献著录规则》（GB/T7714）。

e.基金项目：如果论文是项目成果，请按“项目名称（项目号）”的形式写出。项目名称与项目号两者都要有。

f.摘要不应简单地重复题名中已出现过的信息，不需要背景或知识性的介绍，不要把引言和结论中叙述性的内容，以及学科领域内常识性的内容写入摘要，也不要有自我评价的语句。

g.稿件应具有较高的学术价值和社会意义，注重理论与实践的结合，能够为相关领域的研究和实践提供有益的参考和启示。

h.作者简介的内容依次为姓名(出生年-)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、所在单位全称及职称、学位。

i.稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码；古文献可在作者前加时代；译著可在作者前加国别；论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

j.以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练，一般不宜超过250字。

杂志简介：

浦东教育（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2022年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。内容主要分为几大板块：一是“政策解读”，深入分析国家和地方的教育政策，帮助读者理解政策背景与实施要点；二是“教学研究”，刊登一线教师的教学经验与研究成果，分享创新教学方法与案例；三是“课程改革”，探讨新课程标准的实施与校本课程的开发；四是“教师发展”，关注教师专业成长与职业素养提升；五是“学生成长”，聚焦学生心理健康、综合素质培养等话题。

该杂志是一份专注于教育领域的综合性期刊，旨在为教育工作者、研究者及管理者提供学术交流与实践指导。办刊宗旨是“服务教育、引领发展、促进创新”，致力于推动区域教育改革与发展。杂志不仅关注理论前沿，还注重实践探索，力求为教育工作者提供有价值的参考与启发。其读者群体主要包括中小学教师、教育管理者、教育研究者以及关心教育的社会各界人士。还注重与国内外教育界的交流与合作，定期邀请知名专家学者撰稿，分享最新的教育理念与实践经验。