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青年教师学报(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2007年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
大学生信贷消费的理性思考
浅谈戏剧创作的“内观察”训练
加强教材建设 提高培训质量
让“作业”在学生学习生活中奏响快乐的乐章
《祷杌闲评》研究回顾与展望
洗尽铅华见真淳——谈如何挖掘语文教材民俗元素
论创新与中学语文教学
论《续英烈传》和《承运传》的异同
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