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Philological Quarterly

评价信息:

影响因子:0.1

年发文量:0

语言学季刊 SCIE

Philological Quarterly

《语言学季刊》(Philological Quarterly)是一本以Multiple综合研究为特色的国际期刊。该刊由University of Iowa出版商刊期4 issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦Multiple领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.1。CiteScore指数值为0.2。

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期刊简介预计审稿时间:

Philological Quarterly is an internationally renowned academic journal that focuses on the study of medieval European and modern literature and culture. It provides a platform for scholars to exchange and share research results, welcoming not only in-depth research on medieval European literature and culture, but also exploration of modern literature and culture. The journal often invites experts in the field to serve as guest editors, planning special issues on specific topics to showcase the latest academic research findings. These special issues cover a wide range of topics, from specific literary analysis to more macro level studies of cultural and social phenomena, providing readers with in-depth academic insights.

In addition to special issues, it also publishes high-quality book reviews that not only evaluate newly published academic works, but also provide readers with important references to current academic discussions. The journal has a variety of article types, some focusing on in-depth analysis of textual details, while others take text as the core analytical category, exploring cross disciplinary issues in multiple fields such as physics bibliography, knowledge sociology, reading history, and reception research. This diversity makes it an important journal in the field of literary research, providing scholars with abundant academic resources.

《语言学季刊》是一本国际知名的学术期刊,专注于中世纪欧洲和现代文学与文化的研究。它为学者们提供了一个交流和分享研究成果的平台,不仅欢迎对中世纪欧洲文学和文化的深入研究,也欢迎对现代文学和文化的探讨。该期刊经常邀请领域内的专家担任客座编辑,策划关于特定主题的特刊,以集中展示最新的学术研究成果。这些特刊覆盖了广泛的主题,从具体的文学作品分析到更宏观的文化和社会现象研究,为读者提供了深入的学术洞察。

除了特刊,它还发表高质量的书评,这些书评不仅对新出版的学术著作进行评价,也为读者提供了对当前学术讨论的重要参考。该期刊的文章类型多样,有的专注于文本细节的深入分析,有的则将文本作为核心分析范畴,探讨物理书目学、知识社会学、阅读史、接受研究等多个领域的交叉问题。这种多样性使得它成为文学研究领域的一个重要期刊,为学者们提供了丰富的学术资源。

如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。

中科院分区

2023年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
文学 3区 LITERATURE 其他形式的文学 LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 2区 3区
名词解释:

基础版:即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。

升级版:即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,升级版采用了改进后的指标方法体系对基础版的延续和改进,影响因子不再是分区的唯一或者决定性因素,也没有了分区的IF阈值期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。期刊范围有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年开始,分区表将只发布升级版结果,不再有基础版和升级版之分,基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

0%

学科:LITERATURE AHCI N/A N / A

0%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q2 149 / 393

62.21%

学科:LITERATURE AHCI Q3 106 / 199

46.98%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
0.00% 0.00% --
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比
-- 0.02 --

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
0.2 0.101 0.704
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Literature and Literary Theory Q3 637 / 1106

42%

大类:Arts and Humanities 小类:History Q3 1252 / 1760

28%

大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q4 854 / 1088

21%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q4 941 / 1167

19%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年中科院分区趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

发文数据

2019-2021年国家/地区发文量统计

国家/地区 数量
USA 37
England 8
Canada 4
Italy 2
Scotland 2
CHINA MAINLAND 1
France 1
GERMANY (FED REP GER) 1
Malaysia 1
Turkey 1

2019-2021年机构发文量统计

机构 数量
UNIVERSITY OF OXFORD 3
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 2
UNIVERSITY OF BRISTOL 2
UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA 2
UNIVERSITY OF MISSISSIPPI 2
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM 2
AUBURN UNIVERSITY SYSTEM 1
BARD COLL 1
BOSTON COLLEGE 1
BOSTON UNIVERSITY 1

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