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Physics Teacher

评价信息:

影响因子:0.5

年发文量:129

物理老师 SCIE

Physics Teacher

《物理老师》(Physics Teacher)是一本以PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY综合研究为特色的国际期刊。该刊由American Institute of Physics出版商创刊于1963年,刊期9 issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.5。CiteScore指数值为1.1。

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期刊简介预计审稿时间:

TPT publishes peer-reviewed papers on the teaching of introductory physics and on topics such as contemporary physics, applied physics, and the history of physics. Dedicated to strengthening the teaching of introductory physics at all levels, including secondary schools colleges and universities, TPT provides peer-reviewed content and materials to be used in classrooms and instructional laboratories.

TPT 发表同行评审的论文,内容涉及入门物理学教学以及当代物理学、应用物理学和物理学史等主题。TPT 致力于加强各级(包括中学、学院和大学)的入门物理学教学,提供同行评审的内容和材料,供课堂和教学实验室使用。

《Physics Teacher》(物理老师)编辑部通讯方式为5110 ROANOKE PLACE SUITE 101, COLLEGE PK, USA, MD, 20740。如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。

中科院分区

2023年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY 物理:综合 4区 4区

2022年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY 物理:综合 4区 4区

2021年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY 物理:综合 4区 4区

2021年12月基础版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
物理 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY 物理:综合 4区 4区

2021年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY 物理:综合 4区 4区

2020年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY 物理:综合 4区 4区
名词解释:

基础版:即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。

升级版:即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,升级版采用了改进后的指标方法体系对基础版的延续和改进,影响因子不再是分区的唯一或者决定性因素,也没有了分区的IF阈值期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。期刊范围有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年开始,分区表将只发布升级版结果,不再有基础版和升级版之分,基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q4

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q4 71 / 85

17.1%

学科:PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q4 91 / 110

17.7%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q4 74 / 85

13.53%

学科:PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q4 86 / 110

22.27%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
2.48% 100.00% 0.22...
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比
0.01... -- --

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
1.1 0.397 0.719
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q3 1081 / 1543

29%

大类:Social Sciences 小类:General Physics and Astronomy Q4 189 / 243

22%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年中科院分区趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

发文数据

2019-2021年文章引用数据

文章引用名称 引用次数
Operationalizing the AAPT Learning Goals... 11
Simple Time-of-Flight Measurement of the... 4
Visualizing Sound Directivity via Smartp... 4
Brief Analysis of Sounds Using a Smartph... 2
Real-time Visualization of Equipotential... 2
Sports, Smartphones, and Simulation as a... 2
Entropy as Disorder: History of a Miscon... 2
Making Physics Courses Accessible for Bl... 2
An Alternate View of the Elliptic Proper... 2
Adapting RealTime Physics for Distance L... 2

2019-2021年文章被引用数据

被引用期刊名称 数量
PHYS TEACH 391
PHYS REV PHYS EDUC R 116
AM J PHYS 104
EUR J PHYS 92
INT J ENG EDUC 8
CHEM EDUC RES PRACT 7
INT J STEM EDUC 6
J CHEM EDUC 6
PLOS ONE 6
COMPUT APPL ENG EDUC 5

2019-2021年引用数据

引用期刊名称 数量
PHYS TEACH 391
AM J PHYS 176
EUR J PHYS 49
PHYS REV LETT 20
PHYS TODAY 17
J CHEM EDUC 11
J ACOUST SOC AM 10
NATURE 7
PHYS REV D 7
SCI AM 7

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