教育研究评论 SCIESSCI

期刊简介预计审稿时间：

The Review of Educational Research publishes critical, integrative reviews of research literature bearing on education. Such reviews should include conceptualizations, interpretations, and syntheses of literature and scholarly work in a field broadly relevant to education and educational research. RER encourages the submission of research relevant to education from any discipline, such as reviews of research in psychology, sociology, history, philosophy, political science, economics, computer science, statistics, anthropology, and biology, provided that the review bears on educational issues. RER does not publish original empirical research, and all analyses should be incorporated in a broader integrative review.

《教育研究评论》发表了对研究文献的批判性综合评论，与教育有关。此类评论应包括对与教育和教育研究广泛相关的领域的文献和学术工作的概念化、解释和综合。杂志鼓励提交任何学科与教育相关的研究，如心理学、社会学、历史、哲学、政治学、经济学、计算机科学、统计学、人类学和生物学的研究综述，前提是该综述涉及教育问题。杂志不发表原始实证研究，所有分析都应纳入更广泛的综合综述中。

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