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Rie-revista De Investigacion Educativa

评价信息:

影响因子:2.1

年发文量:30

教育研究杂志 SCIE

Rie-revista De Investigacion Educativa

《教育研究杂志》(Rie-revista De Investigacion Educativa)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Asociación Interuniversitaria de Investigacion Pedagogica (AIDIPE)出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为2.1。CiteScore指数值为4.1。

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期刊简介预计审稿时间: 6 Weeks

Rie vista De InvestigationEducativa magazine has rich content and multiple columns covering various aspects of education, including basic theories of education, educational policies and regulations, educational management, moral education, curriculum and teaching, examination and evaluation, educational economics, educational psychology, educational history, etc. The magazine is published in monthly form, with a large number of high-quality educational academic papers, research achievements, and teaching experience sharing published in each issue, providing valuable references and inspirations for educators and researchers.

Rie vista De InvestigationEducativa magazine has always adhered to the publishing philosophy of "education as the center and academic orientation", insisting on the principles of academic, ideological, forward-looking, and practical aspects, and has made positive contributions to promoting the development of China's education industry. In the future, the magazine will continue to play an important role in the field of education and academia, providing higher quality and richer academic resources and communication platforms for educators and researchers.

《教育研究》杂志内容丰富,设有多个专栏,包括教育基本理论、教育政策法规、教育管理、德育、课程与教学、考试与评价、教育经济、教育心理、教育史等,涵盖了教育领域的各个方面。杂志以月刊形式出版,每期都刊载着大量高质量的教育学术论文、科研成果和教学经验分享,为教育工作者和研究者提供了宝贵的参考和借鉴。

《教育研究》杂志始终秉承“以教育为中心,以学术为导向”的办刊理念,坚持学术性、思想性、前瞻性和实践性的原则,为推动我国教育事业的发展做出了积极贡献。未来,该杂志将继续发挥其在教育学术领域的重要作用,为广大教育工作者和研究者提供更加优质、丰富的学术资源和交流平台。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q1

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 179 / 756

76.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 186 / 756

75.46%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
94.44% 100.00%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
4.1 0.481 1.245
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 372 / 1543

75%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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