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评价信息:
影响因子:1
年发文量:75
《早期儿童发展与护理》(Early Child Development And Care)是一本以Multiple综合研究为特色的国际期刊。该刊由Taylor & Francis出版商创刊于1971年,刊期12 issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦Multiple领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1。CiteScore指数值为3.3。
Early Child Development and Care is a multidisciplinary publication that serves psychologists, educators, psychiatrists, paediatricians, social workers and other professionals who deal with research, planning, education and care of infants and young children. The Journal provides English translations of work in this field that has been published in other languages, and original English papers on all aspects of early child development and care: descriptive and evaluative articles on social, educational and preventive medical programs for young children, experimental and observational studies, critical reviews and summary articles.
早期儿童发展和护理是一个多学科的出版物,服务于心理学家、教育工作者、精神病医生、儿科医生、社会工作者和其他处理婴幼儿的研究、规划、教育和护理的专业人员。杂志提供了英文翻译的工作在这个领域已经发表在其他语言,和原始英文论文的早期儿童发展和护理:描述性和评价性的文章在社会、教育和预防性儿童医疗项目,实验和观察研究,批判性评论和总结文章。
《Early Child Development And Care》(早期儿童发展与护理)编辑部通讯方式为Early Child Dev. Care。如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。
2023年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2022年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2021年12月旧的升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2021年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2020年12月旧的升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 | 4区 4区 | 否 | 否 |
基础版:即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。
升级版:即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,升级版采用了改进后的指标方法体系对基础版的延续和改进,影响因子不再是分区的唯一或者决定性因素,也没有了分区的IF阈值期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。期刊范围有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年开始,分区表将只发布升级版结果,不再有基础版和升级版之分,基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间。
JCR分区等级:Q3
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5% |
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q4 | 81 / 91 |
11.5% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 476 / 756 |
37.1% |
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q4 | 78 / 91 |
14.84% |
Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | 文章自引率 |
12.06% | 94.67% | 0.07... |
开源占比 | 出版国人文章占比 | OA被引用占比 |
0.07... | -- | 0.04... |
名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指数 | ||||||||||||||||
3.3 | 0.528 | 0.826 |
|
名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。
历年中科院分区趋势图
历年IF值(影响因子)
历年引文指标和发文量
历年自引数据
2019-2021年文章引用数据
文章引用名称 | 引用次数 |
Parent scaffolding of young children's u... | 12 |
Passive parenting and its Association wi... | 12 |
Tracking gender in kindergarten | 8 |
Perceptions of early childhood education... | 8 |
Teacher-child relationships make all the... | 7 |
Exploring the use of emoji as a visual r... | 7 |
Preschool teachers' perceptions and peda... | 7 |
Wonder children and victimizing parents ... | 6 |
Social support and coping strategies of ... | 6 |
The relationship between parenting and i... | 6 |
2019-2021年文章被引用数据
被引用期刊名称 | 数量 |
EARLY CHILD DEV CARE | 175 |
EUR EARLY CHILD EDUC | 49 |
FRONT PSYCHOL | 38 |
EARLY EDUC DEV | 36 |
CHILD YOUTH SERV REV | 31 |
J CHILD FAM STUD | 30 |
EARLY CHILD EDUC J | 28 |
EARLY CHILD RES Q | 25 |
INT J ENV RES PUB HE | 23 |
AUST J EARLY CHILD | 22 |
2019-2021年引用数据
引用期刊名称 | 数量 |
CHILD DEV | 259 |
EARLY CHILD DEV CARE | 175 |
EARLY CHILD RES Q | 167 |
DEV PSYCHOL | 149 |
EARLY EDUC DEV | 96 |
J AUTISM DEV DISORD | 72 |
EARLY CHILD EDUC J | 69 |
EUR EARLY CHILD EDUC | 63 |
INFANT BEHAV DEV | 51 |
J CHILD PSYCHOL PSYC | 48 |
中科院分区:1区
影响因子:7.7
审稿周期:约Time to first decision: 9 days; Review time: 64 days; Submission to acceptance: 82 days; 约2.7个月 约7.8周
中科院分区:1区
影响因子:8.1
审稿周期:约Time to first decision: 6 days; Review time: 44 days; Submission to acceptance: 54 days; 约4.1个月 约6.8周
中科院分区:3区
影响因子:3.3
审稿周期:约17.72天 11 Weeks
中科院分区:2区
影响因子:5.8
审稿周期: 约2.4个月 约7.6周
中科院分区:2区
影响因子:5.1
审稿周期: 约1.9个月 约2.7周
中科院分区:2区
影响因子:4.8
审稿周期: 约2.7个月 约7.5周
若用户需要出版服务,请联系出版商:Early Child Dev. Care。