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English For Specific Purposes

评价信息:

影响因子:3.2

年发文量:43

专业英语 SCIESSCI

English For Specific Purposes

《专业英语》(English For Specific Purposes)是一本以LINGUISTICS综合研究为特色的国际期刊。该刊由Elsevier出版商创刊于1981年,刊期4 issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦LINGUISTICS领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为3.2。CiteScore指数值为5.7。

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期刊简介预计审稿时间:

The Special English Magazine aims to provide readers with basic research results on language description of professional English variation, as well as the application of these research results to specific methodological issues. At the same time, the magazine also publishes review articles on specialized English textbooks and other books related to the profession, providing comprehensive resources and guidance for professional English learners and researchers.

This magazine focuses closely on English for Specific Purposes (ESP) in applied linguistics, covering multiple sub fields such as academic English, professional English, and vocational English. Its research content is extensive, including but not limited to interdisciplinary fields such as business language, legal language, media language, etc., reflecting the gradual improvement of ESP theoretical system and research methods.

《专用英语杂志》旨在为读者提供关于专业英语变异的语言描写方面的基本研究成果,以及这些研究成果在特定方法问题上的应用。同时,该杂志还刊登专用英语教科书和有关专业的其他书籍的评介文章,为专业英语学习者和研究者提供全面的资源和指导。

该杂志紧密围绕应用语言学中的专用英语(English for Specific Purposes, ESP)展开,涵盖了学术英语、专业英语和职业英语等多个细分领域。其研究内容广泛,包括但不限于商务语言、法律语言、传媒语言等跨学科领域,体现了ESP理论体系和研究方法的逐步完善。

《English For Specific Purposes》(专业英语)编辑部通讯方式为Engl. Specif. Purp.。如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。

中科院分区

2023年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
文学 1区 LINGUISTICS 语言学 1区

2022年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 2区 LINGUISTICS 语言学 2区

2021年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 2区 LINGUISTICS 语言学 2区

2021年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 2区 LINGUISTICS 语言学 2区

2020年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 1区 LINGUISTICS 语言学 1区
名词解释:

基础版:即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。

升级版:即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,升级版采用了改进后的指标方法体系对基础版的延续和改进,影响因子不再是分区的唯一或者决定性因素,也没有了分区的IF阈值期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。期刊范围有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年开始,分区表将只发布升级版结果,不再有基础版和升级版之分,基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q1

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LINGUISTICS SSCI Q1 18 / 297

94.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LINGUISTICS SSCI Q1 28 / 297

90.74%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
14.29% 95.35% 0.08
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比
0.07... 0.19 0.01...

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
5.7 1.204 2.373
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 38 / 1088

96%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 44 / 1167

96%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q1 213 / 1543

86%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年中科院分区趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

发文数据

2019-2021年国家/地区发文量统计

国家/地区 数量
USA 28
CHINA MAINLAND 27
England 14
New Zealand 9
Spain 8
Australia 6
Japan 6
Taiwan 6
Canada 4
Sweden 3

2019-2021年机构发文量统计

机构 数量
HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITY 7
VICTORIA UNIVERSITY WELLINGTON 5
CITY UNIVERSITY OF HONG KONG 4
IOWA STATE UNIVERSITY 4
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 4
UNIVERSITY OF AUCKLAND 3
UNIVERSITY OF TSUKUBA 3
WASHINGTON STATE UNIVERSITY 3
CANADIAN MEM CHIROPRACT COLL 2
CARNEGIE MELLON UNIVERSITY 2

2019-2021年文章引用数据

文章引用名称 引用次数
Investigating the technical vocabulary o... 11
Strengthening move analysis methodology ... 10
Preparing Chinese graduate students of s... 7
Doctoral candidates' dual role as studen... 6
Challenges in implementing English-mediu... 6
In this paper we suggest: Changing patte... 5
Introducing data-driven learning to PhD ... 5
The benefits of explicit teaching of lan... 5
Identity constructions of ESP teachers i... 5
Sources of college EFL learners' self-ef... 5

2019-2021年文章被引用数据

被引用期刊名称 数量
J ENGL ACAD PURP 223
ENGL SPECIF PURP 133
IBERICA 49
SYSTEM 30
SO AFR LINGUIST APPL 29
J SECOND LANG WRIT 24
DIGIT SCHOLARSH HUM 23
J PRAGMATICS 22
J MIX METHOD RES 18
SAGE OPEN 18

2019-2021年引用数据

引用期刊名称 数量
ENGL SPECIF PURP 133
J ENGL ACAD PURP 92
J SECOND LANG WRIT 53
APPL LINGUIST 41
TESOL QUART 26
J PRAGMATICS 15
STUD HIGH EDUC 14
SYSTEM 13
WRIT COMMUN 12
LANG LEARN 10

相关期刊

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