首页 > SCI期刊 > SCIE期刊 > SSCI期刊 > 教育学 > 中科院4区 > JCRQ2 > 期刊介绍
评价信息:
影响因子:1.3
年发文量:50
《早些年》(Early Years)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Taylor & Francis出版商创刊于1980年,刊期4 issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.3。CiteScore指数值为2.7。
Early Years: An International Research Journal publishes research papers and scholarly critiques on all issues associated with early childhood (pre-primary) education and care. The journal’s overall approach is international and multi-disciplinary, aiming to broaden the cross-national debate by representing a wide range of perspectives from different countries, different disciplines and different research methodologies and paradigms.
早年:一份国际研究杂志发表了关于与幼儿(小学前)教育和护理有关的所有问题的研究论文和学术批评。该杂志的总体方法是国际和多学科的,旨在通过代表不同国家、不同学科和不同研究方法和范式的广泛观点来扩大跨国家辩论。
《Early Years》(早些年)编辑部通讯方式为Early Years。如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。
2023年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
2022年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
2021年12月旧的升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
2021年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
2020年12月旧的升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
基础版:即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。
升级版:即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,升级版采用了改进后的指标方法体系对基础版的延续和改进,影响因子不再是分区的唯一或者决定性因素,也没有了分区的IF阈值期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。期刊范围有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年开始,分区表将只发布升级版结果,不再有基础版和升级版之分,基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间。
JCR分区等级:Q2
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 357 / 756 |
52.84% |
Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | 文章自引率 |
25.97% | 94.00% | 0.09... |
开源占比 | 出版国人文章占比 | OA被引用占比 |
0.18... | 0.03 | -- |
名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指数 | ||||||||||||
2.7 | 0.452 | 1.173 |
|
名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。
历年中科院分区趋势图
历年IF值(影响因子)
历年引文指标和发文量
历年自引数据
2019-2021年国家/地区发文量统计
国家/地区 | 数量 |
England | 23 |
Australia | 20 |
USA | 17 |
New Zealand | 10 |
GERMANY (FED REP GER) | 5 |
Brazil | 4 |
CHINA MAINLAND | 4 |
Chile | 4 |
Argentina | 3 |
Canada | 3 |
2019-2021年机构发文量统计
机构 | 数量 |
MACQUARIE UNIVERSITY | 6 |
UNIVERSITY OF LONDON | 6 |
VICTORIA UNIVERSITY WELLINGTON | 5 |
DEAKIN UNIVERSITY | 3 |
EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KONG (EDUHK... | 3 |
LANCASTER UNIVERSITY | 3 |
BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY | 2 |
CHARLES STURT UNIVERSITY | 2 |
CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTE... | 2 |
DUKE UNIVERSITY | 2 |
2019-2021年文章引用数据
文章引用名称 | 引用次数 |
Lesbian parents' perceptions of children... | 6 |
Teacher professional learning in Early C... | 6 |
Systems advocacy in the professional pra... | 5 |
Teachers' experiences with a state-manda... | 4 |
Parenting and childhood aggression in th... | 3 |
Infant educators' beliefs about infant l... | 3 |
'To be professional is a never-ending jo... | 3 |
Flexibly scheduled early childhood educa... | 3 |
Early means early: understanding popular... | 3 |
Children's rough and tumble play: perspe... | 3 |
2019-2021年文章被引用数据
被引用期刊名称 | 数量 |
EARLY CHILD DEV CARE | 39 |
EUR EARLY CHILD EDUC | 32 |
AUST J EARLY CHILD | 17 |
EARLY YEARS-ABINGDON | 15 |
EARLY CHILD EDUC J | 12 |
LEARN CULT SOC INTER | 11 |
TEACH TEACH EDUC | 11 |
EARLY EDUC DEV | 10 |
PROF DEV EDUC | 7 |
COMPUT HUM BEHAV | 6 |
2019-2021年引用数据
引用期刊名称 | 数量 |
EARLY CHILD RES Q | 21 |
CHILD DEV | 18 |
DEV PSYCHOL | 18 |
EARLY YEARS-ABINGDON | 15 |
EARLY CHILD DEV CARE | 14 |
EUR EARLY CHILD EDUC | 13 |
EARLY EDUC DEV | 11 |
AUST J EARLY CHILD | 10 |
EARLY CHILD EDUC J | 8 |
INT J EDUC DEV | 8 |
中科院分区:1区
影响因子:7.7
审稿周期:约Time to first decision: 9 days; Review time: 64 days; Submission to acceptance: 82 days; 约2.7个月 约7.8周
中科院分区:1区
影响因子:8.1
审稿周期:约Time to first decision: 6 days; Review time: 44 days; Submission to acceptance: 54 days; 约4.1个月 约6.8周
中科院分区:3区
影响因子:3.3
审稿周期:约17.72天 11 Weeks
中科院分区:2区
影响因子:5.8
审稿周期: 约2.4个月 约7.6周
中科院分区:2区
影响因子:5.1
审稿周期: 约1.9个月 约2.7周
中科院分区:2区
影响因子:4.8
审稿周期: 约2.7个月 约7.5周
若用户需要出版服务,请联系出版商:Early Years。