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Comunicar

评价信息:

影响因子:5.1

年发文量:40

交流 SCIESSCI

Comunicar

《交流》(Comunicar)是一本以Multiple综合研究为特色的国际期刊。该刊由Grupo Comunicar Ediciones出版商创刊于1994年,刊期4 issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦Multiple领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为5.1。CiteScore指数值为10.1。

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期刊简介预计审稿时间: 20 Weeks

After years of unremitting efforts, the magazine "Communication" has now developed into a team with a sound system, complete organization, unity and efficiency. It has multiple departments including the editorial department, press department, and publicity department, with clear division of labor and close cooperation. The magazine is rich and diverse in content, covering four sections: news, characters, special topics, and literature, aiming to provide the latest campus news and information for teachers and students, showcase the charm and achievements of Beihang teachers and students, and build a platform to promote ideological and emotional communication.

In the news section, the "Communication" magazine focuses on important events both inside and outside the campus, timely conveying campus dynamics; In the character section, through interviews, biographies, and other forms, showcase the words and actions, thoughts and insights of the teachers and students of Beihang University; In the thematic section, we interpret hot topics in domestic and international society from the unique perspective of graduate students, focusing on the exploration and debate of academic, humanistic, and social ideas; In the literary section, the writing style is humorous and witty, delving into typical fragments of graduate student life, which is deeply loved by readers.

《交流》杂志经过多年的不懈努力,现已发展成为制度健全、组织完备、团结高效的团队。其内设编辑部、记者部和宣传部等多个部门,分工明确,合作紧密。杂志内容丰富多样,涵盖新闻、人物、专题、文艺四个版面,旨在为广大师生提供最新的校园新闻资讯,展示北航师生的风采与成就,同时搭建一个促进思想交流与情感沟通的平台。

在新闻版面,《交流》杂志聚焦校园内外的重要事件,及时传递校园动态;在人物版面,通过访谈、人物传记等形式,展现北航师生的言与行、思与悟;在专题版面,则以研究生独特的视角解读国内国际社会热点话题,注重学术、人文、社会思想的探讨与争鸣;在文艺版面,则以幽默诙谐的写作风格,深入挖掘研究生生活的典型片断,深受读者喜爱。

《Comunicar》(交流)编辑部通讯方式为Comunicar。如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。

中科院分区

2023年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
文学 1区 COMMUNICATION 传播学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区 1区

2022年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 1区 COMMUNICATION 传播学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区 1区

2021年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 2区 COMMUNICATION 传播学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区 2区

2021年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 2区 COMMUNICATION 传播学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区 2区

2020年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 1区 COMMUNICATION 传播学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区 1区
名词解释:

基础版:即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。

升级版:即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,升级版采用了改进后的指标方法体系对基础版的延续和改进,影响因子不再是分区的唯一或者决定性因素,也没有了分区的IF阈值期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。期刊范围有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年开始,分区表将只发布升级版结果,不再有基础版和升级版之分,基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q1

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q1 10 / 227

95.8%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 13 / 756

98.3%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q1 4 / 227

98.46%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 12 / 756

98.48%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
100.00% 95.00% 0.05...
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比
1 0.01 1

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
10.1 1.147 2.462
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Cultural Studies Q1 5 / 1304

99%

大类:Social Sciences 小类:Education Q1 50 / 1543

96%

大类:Social Sciences 小类:Communication Q1 19 / 511

96%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年中科院分区趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

发文数据

2019-2021年国家/地区发文量统计

国家/地区 数量
Spain 92
Mexico 9
Chile 6
Portugal 6
Colombia 4
England 4
Australia 3
Brazil 3
USA 3
Ecuador 2

2019-2021年机构发文量统计

机构 数量
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS 8
COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID 7
UNIVERSITY OF MURCIA 7
POMPEU FABRA UNIVERSITY 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DIST... 6
UNIVERSITY OF SEVILLA 6
UOC UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 6
TECNOLOGICO DE MONTERREY 5
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID 5
UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA 4

2019-2021年文章引用数据

文章引用名称 引用次数
A science mapping analysis of 'Communica... 29
Young people learning from digital media... 26
Co-creation and open innovation: Systema... 20
Teen videos on YouTube: Features and dig... 15
Youtubers' social functions and their in... 14
YouTuber videos and the construction of ... 13
'Asegurate' Program: Effects on cyber-ag... 12
Cyberbullying and problematic Internet u... 12
Adolescents problematic mobile phone use... 12
Use of technologies and academic perform... 12

2019-2021年文章被引用数据

被引用期刊名称 数量
COMUNICAR 77
PROF INFORM 34
CULT EDUC 30
INT J ENV RES PUB HE 25
EDUC XX1 22
SUSTAINABILITY-BASEL 22
REV ESP PEDAGOG 13
COMPUT HUM BEHAV 12
CIRC LINGUIST APL CO 8
INVESTIG BIBLIOTECOL 7

2019-2021年引用数据

引用期刊名称 数量
COMUNICAR 77
COMPUT EDUC 34
COMPUT HUM BEHAV 30
PROF INFORM 20
NEW MEDIA SOC 17
J SCI EDUC TECHNOL 14
JOURNALISM 12
JOURNALISM STUD 12
MOB MEDIA COMMUN 11
INFORM COMMUN SOC 10

相关期刊

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