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Advances In Medical Education And Practice

评价信息:

影响因子:1.8

年发文量:132

医学教育与实践的进步 SCIE

Advances In Medical Education And Practice

《医学教育与实践的进步》(Advances In Medical Education And Practice)是一本以EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES综合研究为特色的国际期刊。该刊由Dove Medical Press出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.8。CiteScore指数值为3.1。

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期刊简介预计审稿时间: 16 Weeks

Advances in Medical Education and Practice focuses on the latest developments in medical education, clinical practice, and health policies, aiming to provide a platform for the global medical community to exchange and share research results. The content of this magazine is rich and diverse, covering various aspects of medical education, including teaching methods, curriculum design, assessment strategies, technology applications, etc. At the same time, it also focuses on innovation and improvement in clinical practice, such as new treatment methods, diagnostic techniques, patient care, etc. In addition, the magazine also focuses on research on health policies, such as healthcare systems, public health policies, and healthcare resource allocation. The goal of the magazine is to promote the development of medical education and clinical practice, and improve the quality and efficiency of medical services. The readership of this magazine mainly includes medical educators, clinical doctors, researchers, policy makers, etc. By reading this magazine, they can learn about the latest developments in medical education and clinical practice, providing reference and inspiration for their own work and research.

《医学教育与实践的进步》主要关注医学教育、临床实践和健康政策的最新进展,旨在为全球医学界提供一个交流和分享研究成果的平台。该杂志的内容丰富多样,涵盖了医学教育的各个方面,包括教学方法、课程设计、评估策略、技术应用等。同时,它还关注临床实践的创新和改进,如新的治疗方法、诊断技术、患者护理等。此外,该杂志还关注健康政策的研究,如医疗保健制度、公共卫生政策、医疗资源配置等。杂志的目标是推动医学教育和临床实践的发展,提高医疗服务的质量和效率。该杂志的读者群体主要包括医学教育者、临床医生、研究人员、政策制定者等,通过阅读该杂志,他们可以了解到医学教育和临床实践的最新动态,从而为自己的工作和研究提供参考和启示。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q2

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q2 33 / 85

61.8%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q2 36 / 85

58.24%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
96.46% 95.45%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3.1 0.493 0.859
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 517 / 1543

66%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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