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Cukurova University Faculty Of Education Journal

评价信息:

影响因子:0.4

年发文量:36

丘库罗瓦大学教育学院学报 SCIE

Cukurova University Faculty Of Education Journal

《丘库罗瓦大学教育学院学报》(Cukurova University Faculty Of Education Journal)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.4。

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期刊简介预计审稿时间:

The Cukurova University Faculty of Education Journal aims to provide a platform for researchers, scholars, educators, and related professionals in the field of education to exchange and share research results. It covers a wide range of educational topics, including but not limited to educational theory and practice, curriculum and teaching methods, educational psychology, educational management and policy, special education, preschool education, primary education, secondary education, higher education, etc. We not only focus on research on local education issues, but also welcome research results with international perspectives and cross-cultural comparisons. Through this approach, the exchange and integration of educational experiences and concepts in different regions have been promoted.

For teachers and students in the School of Education, as well as those who are interested in educational research, this journal is an important resource for obtaining the latest educational research trends and gaining in-depth understanding of educational issues.

《丘库罗瓦大学教育学院学报》旨在为教育领域的研究人员、学者、教育工作者以及相关专业人士提供一个交流和分享研究成果的平台。其涵盖了广泛的教育主题,包括但不限于教育理论与实践、课程与教学法、教育心理学、教育管理与政策、特殊教育、学前教育、小学教育、中学教育、高等教育等。不仅关注本地教育问题的研究,也欢迎具有国际视野和跨文化比较的研究成果。通过这种方式,促进了不同地区教育经验和理念的交流与融合。对于教育学院的师生以及关注教育研究的人士来说,本期刊是获取最新教育研究动态和深入了解教育问题的重要资源。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q4

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 606 / 756

19.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 649 / 756

14.22%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
29.93% 100.00%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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