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Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal

评价信息:

影响因子:1.4

年发文量:26

关注健康专业教育-多学科期刊 SCIE

Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal

《关注健康专业教育-多学科期刊》(Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal)是一本以EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES综合研究为特色的国际期刊。该刊该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.4。

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期刊简介预计审稿时间:

Focus on Health Professional Education - Multidisciplinary Journal "is an academic journal that focuses on the intersection of health education and multiple disciplines. This journal aims to promote theoretical innovation and practical development in health education by publishing high-quality research papers, reviews, case studies, etc., and to facilitate the integration and exchange of different disciplines in the field of health education.

With the increasing complexity and diversity of global health issues, health education plays an increasingly important role in improving public health literacy, preventing diseases, and promoting healthy behaviors. However, traditional health education models are often limited to a single disciplinary field, making it difficult to meet the current social demand for comprehensive and interdisciplinary health education. Therefore, the interdisciplinary journal "Focusing on Health Professional Education" emerged, which is based on this practical need and a profound insight into the future development of health education.

《关注健康专业教育-多学科期刊》是一本专注于健康教育与多学科交叉领域的学术期刊。该期刊旨在通过发表高质量的研究论文、综述、案例分析等,推动健康教育的理论创新与实践发展,并促进不同学科在健康教育领域的融合与交流。

随着全球健康问题的日益复杂化和多元化,健康教育在提升公众健康素养、预防疾病、促进健康行为等方面发挥着越来越重要的作用。然而,传统的健康教育模式往往局限于单一学科领域,难以满足当前社会对综合性、跨学科健康教育的需求。因此,《关注健康专业教育-多学科期刊》应运而生,其背景正是基于这一现实需求和对健康教育未来发展的深刻洞察。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q3

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 44 / 85

48.8%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 48 / 85

44.12%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
1.23% 84.62%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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