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Research In Mathematics Education

评价信息:

影响因子:1.3

年发文量:24

数学教育研究 SCIE

Research In Mathematics Education

《数学教育研究》(Research In Mathematics Education)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Taylor & Francis出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.3。CiteScore指数值为3。

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期刊简介预计审稿时间:

As an academic journal In the field of Mathematics Education, Research In Mathematics Education plays an extremely important role. It is not only a platform to display the latest research results, but also an important medium to promote academic exchanges and promote knowledge dissemination. The content covered by the journal is broad and in-depth, from the innovation of teaching methods to the optimization of curriculum design, from the exploration of learning theories to the analysis of educational policies, each article has undergone rigorous peer review, ensuring academic rigor and research depth.

In addition, the journal focuses on the international perspective of mathematics education, encouraging researchers from different cultural backgrounds to share their insights and experiences, thus promoting global exchanges and cooperation in mathematics education. By publishing high-quality research papers, the journal provides educators, scholars, policy makers, and all readers interested in mathematics education with a wealth of resources and inspiration to help them better understand the complexity and diversity of mathematics education and how to apply theory in practice to improve teaching results.

《数学教育研究》作为数学教育领域的学术期刊,扮演着极为重要的角色。它不仅是一个展示最新研究成果的平台,更是促进学术交流、推动知识传播的重要媒介。该期刊所涵盖的内容广泛而深入,从教学方法的创新到课程设计的优化,从学习理论的探讨到教育政策的分析,每一篇文章都经过严格的同行评审,确保了学术的严谨性和研究的深度。

此外,杂志还关注数学教育的国际视野,鼓励来自不同文化背景的研究者分享他们的见解和经验,从而促进了全球数学教育的交流与合作。通过发表高质量的研究论文,该期刊为教育工作者、学者、政策制定者以及所有对数学教育感兴趣的读者提供了丰富的资源和启发,帮助他们更好地理解数学教育的复杂性和多样性,以及如何在实践中应用理论,提高教学效果。

如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q2

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 345 / 756

54.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 298 / 756

60.65%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
32.47% 100.00%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3 0.565 1.374
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Mathematics 小类:General Mathematics Q1 60 / 399

85%

大类:Mathematics 小类:Education Q2 531 / 1543

65%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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