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Educational Research For Policy And Practice

评价信息:

影响因子:1.2

年发文量:33

政策与实践的教育研究 SCIE

Educational Research For Policy And Practice

《政策与实践的教育研究》(Educational Research For Policy And Practice)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Springer Nature出版商刊期3 issues per year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.2。CiteScore指数值为3.9。

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期刊简介预计审稿时间:

educational Research For Policy And Practice, The Official Journal Of The Asia-pacific Educational Research Association, Aims To Improve Education And Educational Research In Asia And The Pacific By Promoting The Dissemination Of High Quality Research Which Addresses Key Issues In Educational Policy And Practice. Therefore, Priority Will Be Given To Research Which Has Generated A Substantive Result Of Importance For Educational Policy And Practice; To Analyses Of Global Forces, Regional Trends And National Educational Reforms; And To Studies Of Key Issues In Teaching, Learning And Development - Such As The Challenges To Be Faced In Learning To Live Together In What Is The Largest And Most Diverse Region Of The World. With A Broad Coverage Of Education In All Sectors And Levels Of Education, The Journal Seeks To Promote The Contribution Of Educational Research, Both Quantitative And Qualitative, To System-wide Reforms And Policy Making On The One Hand, And To Resolving Specific Problems Facing Teachers And Learners At A Particular Level Of Education In The Asia-pacific Region On The Other. Education Systems Worldwide Face Many Common Problems As Global Forces Reshape Our Institutions And Lives, While At The Same Time, The Research And Problems Facing Education In Asia And The Pacific Reflect Its Rich Cultural And Scholarly Traditions As Well As Specific Economic And Social Realities. Educators And Researchers Can Learn From Significant Investigations, Reform Programmes, Evaluations And Case Studies Of Innovations In Countries And Cultures Other Than Their Own. One Purpose Of This Journal Is To Make Such Investigations Within The Asian-pacific Region More Widely Known.

《教育政策与实践研究》是亚太教育研究协会的官方期刊,旨在通过促进传播针对教育政策与实践关键问题的高质量研究来改善亚太地区的教育和教育研究。因此,将优先考虑对教育政策与实践产生重要实质性成果的研究;优先考虑对全球力量、区域趋势和国家教育改革的分析;以及对教学、学习和发展中的关键问题的研究 - 例如在世界上最大、最多样化的地区学习共同生活所面临的挑战。本期刊广泛涵盖各部门和各级教育,旨在促进定量和定性教育研究对全系统改革和政策制定的贡献,以及解决亚太地区某一教育水平的教师和学习者面临的具体问题。随着全球力量重塑我们的机构和生活,世界各地的教育系统面临着许多共同的问题,同时,亚太地区教育的研究和面临的问题反映了其丰富的文化和学术传统以及特定的经济和社会现实。教育工作者和研究人员可以从其他国家和文化的重要调查、改革方案、评估和创新案例研究中学习。本期刊的一个目的是让亚太地区的此类调查更为广泛地为人所知。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q2

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 370 / 756

51.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 338 / 756

55.36%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
20.55% 96.97%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3.9 0.464 1.194
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Sociology and Political Science Q1 294 / 1466

79%

大类:Social Sciences 小类:Education Q2 396 / 1543

74%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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