首页 > SCI期刊 > SCIE期刊 > JCRQ4 > 期刊介绍
评价信息:
年发文量:8
《对话》(Dialogica)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。
Dialogica is an academic journal dedicated to linguistics, literature, and cultural studies. This journal typically publishes research articles related to dialogue, communication, and language use, aiming to promote a deeper understanding and discussion of these fields in academia. Journal content may include theoretical analysis, text interpretation, cross-cultural communication research, and language teaching methods.
Its academic value lies in providing a multidisciplinary platform where scholars can explore the complex relationship between language and culture. One of the characteristics of journals is that they encourage innovative research methods and interdisciplinary dialogue, which helps push the boundaries of linguistic and literary research. As an academic journal, it is an important resource for experts and students in the fields of linguistics, literature, and cultural studies. It not only provides opportunities to publish high-quality research, but also promotes dialogue and collaboration within the academic community and across disciplines. If you are interested in the communication mechanisms of language and culture, reading it would be a great choice.
《对话》是一本专注于语言学、文学和文化研究的学术期刊。该杂志通常发表与对话、交流和语言使用相关的研究文章,旨在促进学术界对这些领域的深入理解和讨论。期刊内容可能包括理论分析、文本解读、跨文化交流研究以及语言教学方法等。
它的学术价值在于它提供了一个多学科交叉的平台,学者们可以在这里探讨语言和文化之间的复杂关系。期刊的特色之一是它鼓励创新的研究方法和跨学科的对话,这有助于推动语言学和文学研究的边界。其作为一个学术期刊,对于语言学、文学和文化研究领域的专家和学生来说,是一个重要的资源。它不仅提供了发表高质量研究的机会,还促进了学术界内部以及跨学科之间的对话和合作。如果您对语言和文化的交流机制感兴趣,阅读它将是一个很好的选择。
如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。
JCR分区等级:Q4
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 739 / 756 |
2.3% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 752 / 756 |
0.6% |
Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | 文章自引率 |
0.00% | 100.00% | |
开源占比 | 出版国人文章占比 | OA被引用占比 |
名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
历年引文指标和发文量
若用户需要出版服务,请联系出版商。