欢迎来到速发表网,咨询电话:400-838-9661

关于我们 登录/注册 购物车(0)

首页 > SCI期刊 > Revista De Investigacion En Educacion

Revista De Investigacion En Educacion

评价信息:

影响因子:0.5

年发文量:33

教育研究杂志 SCIE

Revista De Investigacion En Educacion

《教育研究杂志》(Revista De Investigacion En Educacion)是一本以Social Sciences-Education综合研究为特色的国际期刊。该刊由Universidade de Vigo - Facultad de Ciencias de la Educacion y del Deporte出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦Social Sciences-Education领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.5。CiteScore指数值为0.4。

投稿咨询 加急发表

期刊简介预计审稿时间:

Revista De Investigation En Education "is an academic journal dedicated to the field of educational research. It provides a platform for scholars, researchers, and professionals in the field of education to exchange and share research results. The articles published in this journal cover various education related topics, such as educational theory, teaching methods, curriculum design, educational policies, student development, teacher education, etc.

The specific scope may vary depending on the focus and editorial policies of the journal. This journal usually has the following functions: 1 Promoting the development of educational research: driving the emergence of new research ideas and methods. 2. Knowledge dissemination: To enable more people to understand the latest research results and practical experience in the field of education. 3. Provide a basis for educational decision-making: help education policy makers and managers make wiser decisions. 4. Academic exchange: Strengthen communication and cooperation among educational researchers.

《教育研究杂志》是一本专注于教育研究领域的学术期刊。它为教育领域的学者、研究人员和专业人士提供了一个交流和分享研究成果的平台。该期刊发表的文章内容涵盖了各种教育相关的主题,例如教育理论、教学方法、课程设计、教育政策、学生发展、教师教育等。

具体范围可能因期刊的侧重点和编辑方针而有所不同。本期刊通常具有以下作用:1.促进教育研究的发展:推动新的研究思路和方法的产生。2.知识传播:让更多人了解教育领域的最新研究成果和实践经验。3.为教育决策提供依据:帮助教育政策制定者和管理者做出更明智的决策。4.学术交流:加强教育研究者之间的交流与合作。

如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q4

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 579 / 756

23.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 640 / 756

15.41%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
96.77% 100.00%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
0.4 0.131 0.303
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q4 1396 / 1543

9%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商。