首页 > SCI期刊 > SCIE期刊 > SSCI期刊 > 医学 > 中科院4区 > JCRQ2 > 期刊介绍
评价信息:
影响因子:1.5
年发文量:76
《智力障碍杂志》(Journal Of Intellectual Disabilities)是一本以Multiple综合研究为特色的国际期刊。该刊由SAGE出版商刊期4 issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦Multiple领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.5。CiteScore指数值为3.4。
The journal is committed to being a bridge for interdisciplinary cooperation, pooling expert opinions and research findings from various fields to jointly promote the improvement of the quality of services for individuals with intellectual disabilities. The journal encourages authors from multidisciplinary backgrounds such as education, social work, and healthcare to submit their innovative insights and empirical research, especially those that can directly impact practice and policy and improve the lives of individuals with intellectual disabilities.
Furthermore, the journal also focuses on how technological advancements can assist in the education and social integration of individuals with intellectual disabilities, exploring the application of emerging technologies in assistive devices, rehabilitation training, and personalized support plans. Through these efforts, the journal aims to provide a more comprehensive and effective support system for individuals with intellectual disabilities, ensuring they have equal opportunities for education, social participation, and healthcare.
The journal's peer-review process ensures the academic rigor and practical relevance of the published content, providing a reliable platform for knowledge sharing between the academic and professional communities. By continuously sharing and discussing the latest research findings, the journal provides valuable information resources and insights for professionals and policymakers in the field of services for individuals with intellectual disabilities.
该期刊致力于成为一个促进跨学科合作的桥梁,通过汇集不同领域的专家意见和研究成果,共同推动智力残疾人士服务质量的提升。期刊鼓励来自教育、社会工作、医疗保健等多学科背景的作者提交他们的创新见解和实证研究,特别是那些能够直接影响实践和政策、改善智力残疾人士生活的研究。
此外,期刊还关注技术进步如何辅助智力残疾人士的教育和社会融合,探讨新兴技术在辅助工具、康复训练和个性化支持方案中的应用。通过这些努力,期刊旨在为智力残疾人士提供更加全面、有效的支持系统,确保他们能够获得平等的教育机会、社会参与和健康照护。
期刊的同行评审过程确保了发表内容的学术严谨性和实践相关性,为学术界和实务界提供了一个可靠的知识共享平台。通过持续地分享和讨论最新的研究成果,该期刊为智力残疾人士服务领域的专业人士和决策者提供了宝贵的信息资源和启发。
《Journal Of Intellectual Disabilities》(智力障碍杂志)编辑部通讯方式为SAGE PUBLICATIONS LTD。如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。
2023年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 4区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2022年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 4区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2021年12月旧的升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 4区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2021年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
医学 | 4区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
基础版:即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。
升级版:即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,升级版采用了改进后的指标方法体系对基础版的延续和改进,影响因子不再是分区的唯一或者决定性因素,也没有了分区的IF阈值期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。期刊范围有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年开始,分区表将只发布升级版结果,不再有基础版和升级版之分,基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间。
JCR分区等级:Q2
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 28 / 62 |
55.6% |
学科:REHABILITATION | SSCI | Q3 | 87 / 169 |
48.8% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 32 / 62 |
49.19% |
学科:REHABILITATION | SSCI | Q2 | 43 / 169 |
74.85% |
Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | 文章自引率 |
29.24% | 82.89% | 0.13... |
开源占比 | 出版国人文章占比 | OA被引用占比 |
0.18... | -- | 0.03... |
名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指数 | ||||||||||||
3.4 | 0.559 | 1.09 |
|
名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。
历年中科院分区趋势图
历年IF值(影响因子)
历年引文指标和发文量
历年自引数据
2019-2021年国家/地区发文量统计
国家/地区 | 数量 |
England | 41 |
USA | 29 |
Ireland | 26 |
Australia | 15 |
Wales | 14 |
NORTHERN IRELAND | 11 |
Sweden | 8 |
Canada | 6 |
Netherlands | 6 |
Norway | 6 |
2019-2021年机构发文量统计
机构 | 数量 |
TRINITY COLLEGE DUBLIN | 13 |
ULSTER UNIVERSITY | 10 |
UNIVERSITY OF SOUTH WALES | 8 |
UNIVERSITY OF EAST ANGLIA | 6 |
DUBLIN CITY UNIVERSITY | 5 |
NATIONAL UNIVERSITY OF IRELAND (NUI) GAL... | 5 |
UNIVERSITY OF SYDNEY | 5 |
UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY | 4 |
UNIVERSITY OF OSLO | 4 |
BANGOR UNIVERSITY | 3 |
2019-2021年文章引用数据
文章引用名称 | 引用次数 |
Prevalence and psychological sequelae of... | 15 |
A scoping review of what is known of the... | 13 |
'Finding the person you really are ... o... | 7 |
A comparison of the college experience f... | 5 |
Gap analysis of service needs for adults... | 4 |
Listening to fathers: Personal impacts o... | 4 |
Education creates comfort and challenges... | 4 |
Increasing appropriate conversation skil... | 4 |
The impact on social relationships of mo... | 3 |
Knowing, being or doing? A comparative s... | 3 |
中科院分区:1区
影响因子:7.7
审稿周期:约Time to first decision: 9 days; Review time: 64 days; Submission to acceptance: 82 days; 约2.7个月 约7.8周
中科院分区:1区
影响因子:8.1
审稿周期:约Time to first decision: 6 days; Review time: 44 days; Submission to acceptance: 54 days; 约4.1个月 约6.8周
中科院分区:3区
影响因子:3.3
审稿周期:约17.72天 11 Weeks
中科院分区:2区
影响因子:5.8
审稿周期: 约2.4个月 约7.6周
中科院分区:2区
影响因子:5.1
审稿周期: 约1.9个月 约2.7周
中科院分区:1区
影响因子:98.4
审稿周期: 约3月
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