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Research In Comparative And International Education

评价信息:

影响因子:1.6

年发文量:23

比较与国际教育研究 SCIE

Research In Comparative And International Education

《比较与国际教育研究》(Research In Comparative And International Education)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Symposium Journals Ltd.,出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.6。CiteScore指数值为3.1。

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期刊简介预计审稿时间:

Research in Comparative and International Education is an academic journal dedicated to comparative education and international education research. This magazine publishes research articles on different education systems, policies, practices, and theories, aiming to promote understanding and improvement in the global education field. It provides a platform for educators, scholars, policy makers, and students to discuss and share educational research results. The journal covers a wide range of topics, including education reform, educational equity, teacher education, curriculum development, educational technology, and the relationship between education and socio-economic development. By comparing the educational experiences of different countries and regions, the magazine aims to reveal successful cases and challenges in education, and propose effective solutions.

The magazine emphasizes empirical research and theoretical analysis, and encourages the use of various research methods, including quantitative research, qualitative research, and mixed methods research. In addition, the journal also focuses on ethical issues in educational research, research methodology, and the impact of research on educational policies and practices. The journal is reviewed by an editorial committee composed of internationally renowned educational scholars, ensuring that the published research has high academic standards and practical application value. Through regular publication, it provides an important forum for knowledge exchange and ideological collision for the global education research community.

《比较与国际教育研究》是一本专注于比较教育和国际教育研究的学术期刊。该杂志发表有关不同教育体系、政策、实践和理论的研究文章,旨在促进全球教育领域的理解和改进。它为教育工作者、学者、政策制定者和学生提供了一个讨论和分享教育研究成果的平台。期刊内容广泛,涵盖了教育改革、教育公平、教师教育、课程发展、教育技术以及教育与社会经济发展之间关系等多个方面。通过比较不同国家和地区的教育经验,杂志旨在揭示教育成功案例和挑战,并提出有效的解决方案。

杂志强调实证研究和理论分析,鼓励采用多种研究方法,包括量化研究、质性研究和混合方法研究。此外,期刊还关注教育研究的伦理问题、研究方法论以及研究对教育政策和实践的影响。该杂志由国际知名的教育学者组成的编辑委员会负责审稿,确保发表的研究具有高学术标准和实际应用价值。通过定期出版,它为全球教育研究社区提供了一个重要的知识交流和思想碰撞的论坛。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q2

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 277 / 756

63.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 265 / 756

65.01%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
27.59% 95.65%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3.1 0.494 0.98
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 505 / 1543

67%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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