首页 > SCI期刊 > SCIE期刊 > SSCI期刊 > 心理学 > 中科院3区 > JCRQ1 > 期刊介绍
评价信息:
影响因子:2.1
年发文量:32
《儿童与媒体杂志》(Journal Of Children And Media)是一本以Multiple综合研究为特色的国际期刊。该刊由Taylor & Francis出版商创刊于2007年,刊期4 issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦Multiple领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为2.1。CiteScore指数值为5.2。
"The Journal of Children and Media" serves as an important academic journal that not only fosters an in-depth understanding of the interaction between children and media but also examines how media shapes children's development and behavior. The magazine encourages the use of various research methods, including quantitative analysis, qualitative research, and case studies, to comprehensively explore the impact of media on children's lives.
The magazine places special emphasis on three key areas: first, the role of children as media consumers, including how they access, interpret, and influence media content; second, the representation of children in the media, exploring how the media portrays children and the impact of this portrayal on children's self-awareness and social roles; and finally, the aspect of children's participation in media production, including how they create content, express creativity, and how this participation promotes their social skills and media literacy.
《儿童与媒体杂志》作为一本重要的学术期刊,它不仅促进了对儿童与媒体互动的深入理解,还关注了媒体如何塑造儿童的发展和行为。该杂志鼓励采用多种研究方法,包括定量分析、定性研究、案例研究等,以全面地探讨媒体对儿童生活的影响。
杂志特别强调三个关键领域:首先,儿童作为媒体消费者的角色,包括他们如何接触、解读和影响媒体内容;其次,媒体中儿童形象的呈现,探讨媒体如何描绘儿童以及这种描绘对儿童自我认知和社会角色的影响;最后,儿童参与媒体制作的方面,包括他们如何创造内容、表达创意,以及这种参与如何促进他们的社会技能和媒介素养。
《Journal Of Children And Media》(儿童与媒体杂志)编辑部通讯方式为J. Child. Media。如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。
2023年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 3区 | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 COMMUNICATION 传播学 | 3区 4区 | 否 | 否 |
2022年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 COMMUNICATION 传播学 | 3区 4区 | 否 | 否 |
2021年12月旧的升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | COMMUNICATION 传播学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2021年12月升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | COMMUNICATION 传播学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 | 4区 4区 | 否 | 否 |
2020年12月旧的升级版
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | COMMUNICATION 传播学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 | 4区 4区 | 否 | 否 |
基础版:即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》;将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。
升级版:即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,升级版采用了改进后的指标方法体系对基础版的延续和改进,影响因子不再是分区的唯一或者决定性因素,也没有了分区的IF阈值期刊由基础版的13个学科扩展至18个,科研评价将更加明确。期刊范围有SCI期刊、SSCI期刊。从2022年开始,分区表将只发布升级版结果,不再有基础版和升级版之分,基础版和升级版(试行)将过渡共存三年时间。
JCR分区等级:Q1
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:COMMUNICATION | SSCI | Q2 | 59 / 227 |
74.2% |
学科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 55 / 263 |
79.3% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 52 / 227 |
77.31% |
学科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 57 / 263 |
78.52% |
Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | 文章自引率 |
21.28% | 93.75% | 0.03... |
开源占比 | 出版国人文章占比 | OA被引用占比 |
0.12... | 0.01 | 0.14... |
名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指数 | ||||||||||||
5.2 | 0.807 | 1.099 |
|
名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。
历年中科院分区趋势图
历年IF值(影响因子)
历年引文指标和发文量
历年自引数据
2019-2021年国家/地区发文量统计
国家/地区 | 数量 |
USA | 73 |
England | 10 |
Belgium | 7 |
Israel | 7 |
Netherlands | 6 |
Canada | 5 |
Norway | 4 |
Australia | 3 |
India | 3 |
Portugal | 3 |
2019-2021年机构发文量统计
机构 | 数量 |
RUTGERS STATE UNIVERSITY NEW BRUNSWICK | 8 |
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 7 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 6 |
UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYSTEM | 6 |
BEN GURION UNIVERSITY | 4 |
RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN | 4 |
UNIVERSITY OF ANTWERP | 4 |
UNIVERSITY OF ARIZONA | 4 |
UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY | 3 |
2019-2021年文章引用数据
文章引用名称 | 引用次数 |
Investigating the association between ch... | 12 |
Making sense of YouTubers: how Swedish c... | 8 |
Education in the app store: using a mobi... | 6 |
From Bibbid-Bobbidi-Boo to Scrooge: an u... | 6 |
Helping behavior in Disney animated movi... | 5 |
Development of a measure of adolescents'... | 4 |
How candy placements in films influence ... | 3 |
Home learning in the new mobile age: par... | 3 |
Television use and family mealtimes amon... | 3 |
American parents' active engagement medi... | 2 |
2019-2021年文章被引用数据
被引用期刊名称 | 数量 |
J CHILD MEDIA | 39 |
MEDIA PSYCHOL | 24 |
FRONT PSYCHOL | 23 |
COMPUT HUM BEHAV | 19 |
J CHILD FAM STUD | 10 |
HUM COMMUN RES | 9 |
J MASS COMMUN Q | 8 |
ARCH SEX BEHAV | 7 |
COMMUN RES | 7 |
INT J ENV RES PUB HE | 7 |
2019-2021年引用数据
引用期刊名称 | 数量 |
CHILD DEV | 50 |
DEV PSYCHOL | 43 |
J CHILD MEDIA | 39 |
MEDIA PSYCHOL | 23 |
J EDUC PSYCHOL | 18 |
J BROADCAST ELECTRON | 17 |
COMMUN RES | 13 |
FRONT PSYCHOL | 13 |
J EXP CHILD PSYCHOL | 13 |
AM BEHAV SCI | 12 |
中科院分区:1区
影响因子:7.7
审稿周期:约Time to first decision: 9 days; Review time: 64 days; Submission to acceptance: 82 days; 约2.7个月 约7.8周
中科院分区:1区
影响因子:8.1
审稿周期:约Time to first decision: 6 days; Review time: 44 days; Submission to acceptance: 54 days; 约4.1个月 约6.8周
中科院分区:3区
影响因子:3.3
审稿周期:约17.72天 11 Weeks
中科院分区:2区
影响因子:5.8
审稿周期: 约2.4个月 约7.6周
中科院分区:2区
影响因子:5.1
审稿周期: 约1.9个月 约2.7周
中科院分区:2区
影响因子:4.8
审稿周期: 约2.7个月 约7.5周
若用户需要出版服务,请联系出版商:J. Child. Media。