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评价信息:
影响因子:0.9
年发文量:18
《当代水研究与教育杂志》(Journal Of Contemporary Water Research & Education)是一本以WATER RESOURCES综合研究为特色的国际期刊。该刊该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦WATER RESOURCES领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.9。
The Journal of Contemporary Water Research&Education is an internationally peer-reviewed journal published by the American Water Resources Institute, focusing on the latest research and development in water science, water resource management, and water education. This journal aims to provide a communication platform for scholars, researchers, educators, and water resource managers worldwide, promoting knowledge innovation, policy discussions, and educational practices in the field of water resources.
The articles published in this journal cover multiple aspects of water resources, including hydrological processes, water quality analysis, water resource planning, water policies, water education methods, water ethics, and socio-economic issues related to water. The magazine attaches great importance to interdisciplinary research and encourages experts in fields such as hydrology, environmental engineering, geography, economics, policy science, and education to collaborate and explore comprehensive solutions for water resource management. Through a rigorous peer review process, this journal ensures that the published research is scientific and practical, providing theoretical basis and practical guidance for addressing global water resource challenges. It focuses on academic research and also attaches importance to education and training. By publishing educational cases, teaching methods, and training resources, it promotes the improvement and innovation of water science education.
《当代水研究与教育杂志》是一份由美国水资源学会出版的国际同行评审期刊,专注于水科学、水资源管理和水教育的最新研究和发展。该期刊旨在为全球范围内的学者、研究人员、教育工作者以及水资源管理者提供一个交流平台,促进水资源领域的知识创新、政策讨论和教育实践。
该期刊发表的文章涵盖了水资源的多个层面,包括水文过程、水质分析、水资源规划、水政策、水教育方法、水伦理以及与水有关的社会经济问题。杂志特别重视跨学科研究,鼓励水文学、环境工程、地理学、经济学、政策科学、教育学等领域的专家进行合作,共同探讨水资源管理的综合解决方案。通过严格的同行评审流程,该期刊确保发表的研究具有科学性和实用性,为解决全球水资源挑战提供理论依据和实践指导。它关注学术研究,还重视教育和培训,通过发表教育案例、教学方法和培训资源,推动水科学教育的改进和创新。
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JCR分区等级:Q4
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:WATER RESOURCES | ESCI | Q4 | 112 / 127 |
12.2% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:WATER RESOURCES | ESCI | Q4 | 111 / 127 |
12.99% |
Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | 文章自引率 |
0.00% | 94.44% | |
开源占比 | 出版国人文章占比 | OA被引用占比 |
名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
历年IF值(影响因子)
历年引文指标和发文量
历年自引数据
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