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Media Education-mediaobrazovanie

评价信息:

影响因子:0.6

年发文量:52

媒体教育-mediaobrazovanie SCIE

Media Education-mediaobrazovanie

《媒体教育-mediaobrazovanie》(Media Education-mediaobrazovanie)是一本以COMMUNICATION综合研究为特色的国际期刊。该刊该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦COMMUNICATION领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.6。

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期刊简介预计审稿时间:

Media education, as an interdisciplinary field, focuses on exploring the impact of media on individuals, society, and culture, as well as how to enhance the public's understanding, critical thinking, and analytical abilities of media information through educational means. Although there is no authoritative publication directly named 'Journal of Media Education', research and discussions related to media education are widely covered in multiple academic journals, professional journals, and online platforms. This magazine will focus on the theory and practice of media education, aiming to promote communication and cooperation between academia, education, and industry, advance the in-depth development of media education research, and enhance public media literacy.

The content of the magazine may cover various aspects such as the theoretical framework of media education, curriculum design, teaching methods, case analysis, empirical research, international comparisons, and the challenges and opportunities of media education in the new media environment. The magazine may be published in both print and digital versions, and expand its influence with the help of the Internet platform to provide convenient academic communication channels for researchers.

媒体教育作为一个跨学科领域,专注于探讨媒体对个体、社会及文化的影响,以及如何通过教育手段提升公众对媒体信息的理解、批判和分析能力。尽管没有直接名为《媒体教育杂志》的权威出版物,但媒体教育相关的研究和讨论在多个学术期刊、专业杂志及在线平台上都有广泛涉及。该杂志将聚焦于媒体教育的理论与实践,旨在促进学术界、教育界及业界之间的交流与合作,推动媒体教育研究的深入发展,提升公众媒体素养。

杂志内容可能涵盖媒体教育的理论框架、课程设计、教学方法、案例分析、实证研究、国际比较以及新媒体环境下的媒体教育挑战与机遇等多个方面。该杂志可能通过印刷版和数字版并行的方式出版,借助互联网平台扩大影响力,为研究者提供便捷的学术交流渠道。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q3

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION ESCI Q3 169 / 227

25.8%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION ESCI Q3 153 / 227

32.82%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
0.00% 98.08%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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