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评价信息:
影响因子:0.5
年发文量:16
《学院和虚拟》(Academia Y Virtualidad)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Editorial Neogranadina出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.5。
Academia Y Virtualidad is an academic journal dedicated to exploring the application of virtuality and digital technology in the academic field. This journal provides a platform for researchers, educators, and professionals in related fields to share and discuss experiences, challenges, and trends in the use of virtual tools and technologies in higher education and other educational environments. The goal of the magazine is to promote research on educational technology and emphasize teaching methods, curriculum design, assessment methods, and technology integration in virtual learning environments. As a prestigious journal in the field of virtual education, we are committed to promoting academic exchange and advancing the development of educational technology. By publishing high-quality research results, this journal not only provides valuable resources for educators and scholars, but also offers the latest theoretical support and technical advice to practitioners, helping them improve their teaching practices and maintain competitiveness in the digital age.
《学院和虚拟》是一本专注于探讨学术领域中虚拟性和数字技术应用的学术期刊。该期刊提供了一个平台,让研究者、教育工作者以及相关领域的专业人士能够分享和讨论在高等教育和其他教育环境中使用虚拟工具和技术的经验、挑战和发展趋势。杂志的目标是促进对教育技术的研究,并强调虚拟学习环境中的教学法、课程设计、评估方法和技术集成。作为一本在虚拟教育领域享有盛誉的期刊,致力于推动学术交流并促进教育技术的发展。通过发布高质量的研究成果,该期刊不仅为教育工作者和学者提供了宝贵的资源,也为实践者提供了最新的理论支持和技术建议,从而帮助他们改善教学实践并在数字化时代保持竞争力。
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JCR分区等级:Q4
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 626 / 756 |
17.26% |
Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | 文章自引率 |
98.18% | 93.75% | |
开源占比 | 出版国人文章占比 | OA被引用占比 |
名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
历年IF值(影响因子)
历年引文指标和发文量
历年自引数据
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