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International Journal Of Educational Leadership And Management

评价信息:

影响因子:1.1

年发文量:8

国际教育领导与管理杂志 SCIE

International Journal Of Educational Leadership And Management

《国际教育领导与管理杂志》(International Journal Of Educational Leadership And Management)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Hipatia Press出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.1。

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期刊简介预计审稿时间: 12 Weeks

The International Journal of Educational Leadership and Management publishes research findings related to educational organization issues from a multidisciplinary perspective, including management, psychology, education, history, sociology, political science, economics, and law. This magazine covers all theoretical and methodological methods, and encourages empirical research and theoretical articles on organizational issues from both local and global perspectives. The magazine aims to provide an international forum for scholars and researchers to exchange and expand effective knowledge on educational leadership and management to enhance educational outcomes. This journal promotes the publication of rigorous research that leads to improvements in educational leadership, management, and administration, such as teaching processes, teaching quality, successful learning and organizational outcomes, educational policies, educational economics, and organizational learning in education.

《国际教育领导与管理杂志》从多学科角度(管理学、心理学、教育学、历史学、社会学、政治学、经济学和法律)发表与教育组织问题相关的研究成果。该杂志涵盖了所有理论和方法论方法,并鼓励从本地和全球角度对组织问题进行实证研究和理论文章。杂志旨在为学者和研究人员提供一个国际论坛,以交流和扩展有关教育领导和管理中有效的知识,以提高教育成果。该杂志特别促进发表严谨的研究,这些研究导致教育领导、管理和行政的改善,例如:教学过程、教学质量、成功的学习和组织成果、教育政策、教育经济学和教育中的组织学习。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q3

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 398 / 756

47.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 517 / 756

31.68%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
54.17% 100.00%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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