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International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag

评价信息:

影响因子:1.4

年发文量:35

国际科学教育杂志 SCIE

International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag

《国际科学教育杂志》(International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Taylor & Francis出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.4。CiteScore指数值为3.1。

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期刊简介预计审稿时间:

The International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag is an academic journal focused on communication and public engagement in science education. It not only focuses on the dissemination of scientific knowledge, but also pays more attention to the popularization of scientific thinking and scientific methods, as well as the interaction between science and society at all levels. The journal encourages interdisciplinary research, including experts in education, communication, sociology, psychology and other fields to discuss communication strategies and public participation models in science education.

The content of the journal covers many aspects of science education, such as the design of science curriculum, the innovation of teaching methods, the popularization of scientific knowledge, and the assessment of scientific literacy. In addition, the journal pays special attention to ethical issues in science education, including the fairness of scientific inquiry, the accuracy of scientific knowledge, and the social responsibility of science communication.

《国际科学教育杂志》是一本专注于科学教育领域中沟通与公众参与的学术期刊。它不仅关注科学知识的传播,更重视科学思维和科学方法的普及,以及科学与社会各层面的互动。该期刊鼓励跨学科的研究,包括教育学、传播学、社会学、心理学等多个领域的专家学者共同探讨科学教育中的沟通策略和公众参与模式。

期刊的内容涵盖了科学教育中的多个方面,如科学课程的设计、教学方法的创新、科学知识的普及途径、以及科学素养的评估等。此外,该期刊还特别关注科学教育中的伦理问题,包括科学探究的公正性、科学知识的准确性以及科学传播的社会责任等。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q2

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 328 / 756

56.7%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 255 / 756

66.34%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
25.00% 94.29%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3.1 0.426 0.892
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Communication Q2 139 / 511

72%

大类:Social Sciences 小类:Education Q2 515 / 1543

66%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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