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Journal Of Education And Health Promotion

评价信息:

影响因子:1.4

年发文量:388

教育与健康促进杂志 SCIE

Journal Of Education And Health Promotion

《教育与健康促进杂志》(Journal Of Education And Health Promotion)是一本以Multiple综合研究为特色的国际期刊。该刊由Wolters Kluwer Medknow Publications出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦Multiple领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.4。CiteScore指数值为2.6。

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期刊简介预计审稿时间: 34 Weeks

The Journal of Education and Health Promotion is an open access international academic journal dedicated to publishing original research, reviews, case studies, and methodological articles in the field of education and health promotion. This journal aims to promote the development of education and health promotion theory and practice on a global scale, with a particular focus on the application of educational interventions in improving individual and community health levels.

The characteristic of this journal lies in its interdisciplinary research focus, which not only focuses on school education, but also includes adult education, vocational training, and public health education. The journal covers a wide range of content, including education policies, curriculum design, teaching methods, student assessment, teacher development, health behavior change strategies, chronic disease management education, and effectiveness evaluation of health promotion projects. The magazine provides a platform for educators, health professionals, policy makers, and researchers to exchange ideas and best practices by publishing high-quality research results. The academic contribution of journals is of great significance in guiding the design and implementation of education reform and health promotion plans.

《教育与健康促进》是一本开放获取的国际学术期刊,它致力于发表有关教育和健康促进领域的原创研究、综述、案例研究和方法论文章。该期刊旨在促进全球范围内教育和健康促进理论与实践的发展,特别关注教育干预措施在提高个人和社区健康水平方面的应用。

该期刊的特点在于其跨学科的研究焦点,它不仅关注学校教育,还包括成人教育、职业培训以及公共卫生教育。期刊内容广泛,涵盖了教育政策、课程设计、教学方法、学生评估、教师发展、健康行为改变策略、慢性病管理教育以及健康促进项目的效果评估等。杂志通过发表高质量的研究成果,为教育工作者、健康专业人员、政策制定者和研究者提供了一个交流思想和最佳实践的平台。期刊的学术贡献对于指导教育改革和健康促进计划的设计与实施具有重要意义。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q3

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 44 / 85

48.8%

学科:PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH ESCI Q3 295 / 403

26.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 54 / 85

37.06%

学科:PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH ESCI Q3 265 / 403

34.37%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
83.26% 88.14%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
2.6 0.478 0.771
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 627 / 1543

59%

大类:Social Sciences 小类:Medicine (miscellaneous) Q2 184 / 398

53%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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