首页 > SCI期刊 > SCIE期刊 > JCRQ4 > 期刊介绍
评价信息:
影响因子:0.2
年发文量:17
《国际成人教育与技术杂志》(International Journal Of Adult Education And Technology-ijaet)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.2。
The International Journal of Adult Education and Technology is an international academic journal that focuses on the integration of theory and practice in the field of adult education. This journal aims to provide a platform for scholars, educators, and policy makers worldwide to exchange ideas and promote research and development in adult education and related technology fields. The magazine aims to promote the progress of adult education and explore the application of emerging technologies and methods in adult learning through high-quality research papers, review articles, case studies, and other related materials. As an academic platform dedicated to promoting research and practice in the field of adult education, it not only provides opportunities for researchers to share insights, but also offers valuable reference information for education decision-makers, thereby contributing to the development of adult education.
《国际成人教育与技术杂志》是一份专注于成人教育领域内理论与实践相结合的研究成果的国际性学术期刊。该刊旨在为全球范围内的学者、教育工作者以及政策制定者提供一个交流平台,促进成人教育及相关技术领域的研究与发展。杂志通过高质量的研究论文、综述文章、案例研究和其他相关材料,旨在推动成人教育的进步,并探讨新兴技术和方法在成人学习中的应用。作为一个致力于促进成人教育领域研究与实践的学术平台,不仅为研究者提供了分享见解的机会,也为教育决策者提供了有价值的参考信息,从而为推动成人教育事业的发展做出贡献。
如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊咨询服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。
JCR分区等级:Q4
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 670 / 756 |
11.44% |
Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | 文章自引率 |
33.93% | 94.12% | |
开源占比 | 出版国人文章占比 | OA被引用占比 |
名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
历年IF值(影响因子)
历年引文指标和发文量
本站合法持有《出版物经营许可证》,仅销售经国家新闻出版署批准的合法期刊,不是任何杂志官网,不涉及出版事务。本站仅提供有限咨询服务,需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道,是否录用一切以出版商通知为准。提及的第三方名称或商标,其知识产权均属于相应的出版商或期刊,本站与上述机构无从属关系,所有引用均出于解释服务内容的考量,符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关,若期刊信息有任何问题,请联系在线客服,我们会认真核实处理。 若用户需要出版服务,请联系出版商。