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Research In Education And Learning Innovation Archives-realia

评价信息:

影响因子:1

年发文量:13

教育与学习创新研究档案-realia SCIE

Research In Education And Learning Innovation Archives-realia

《教育与学习创新研究档案-realia》(Research In Education And Learning Innovation Archives-realia)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH综合研究为特色的国际期刊。该刊由Universitat de València出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1。

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期刊简介预计审稿时间: 16 Weeks

Research in Education and Learning Innovation Archives REALIA is an academic journal dedicated to the field of educational research and learning innovation, aiming to provide a platform for scholars, researchers, and educational practitioners to exchange ideas and share research results. This magazine focuses on educational research and learning innovation, paying attention to new theories, methods, technologies in the field of education, as well as their applications and impacts in practical teaching. By publishing high-quality academic papers and research reports, we aim to promote the progress and development of educational science.

The magazine adopts a strict review system to ensure that the published research results have high quality and academic value. Meanwhile, the publication cycle and year of publication may vary depending on the specific operational situation of the journal, and it is necessary to pay attention to the journal's official website or relevant academic platforms to obtain the latest information.

《教育与学习创新研究档案-realia》杂志是一本专注于教育研究与学习创新领域的学术期刊,旨在为学者、研究人员和教育实践者提供一个交流思想、分享研究成果的平台。该杂志聚焦于教育研究和学习创新,关注教育领域的新理论、新方法、新技术以及它们在实际教学中的应用与影响。通过发表高质量的学术论文和研究报告,推动教育科学的进步与发展。

杂志采用严格的审稿制度,确保所发表的研究成果具有高质量和学术价值。同时,其出版周期和出版年份等信息可能因期刊的具体运营情况而有所不同,需要关注期刊官网或相关学术平台以获取最新信息。

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JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q3

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 428 / 756

43.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 551 / 756

27.18%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
92.11% 100.00%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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