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Rural Special Education Quarterly

评价信息:

影响因子:0.9

年发文量:18

农村特殊教育季刊 SCIE

Rural Special Education Quarterly

《农村特殊教育季刊》(Rural Special Education Quarterly)是一本以EDUCATION, SPECIAL综合研究为特色的国际期刊。该刊由SAGE出版商该刊已被国际重要权威数据库SCIE收录。期刊聚焦EDUCATION, SPECIAL领域的重点研究和前沿进展,及时刊载和报道该领域的研究成果,致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.9。CiteScore指数值为3。

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期刊简介预计审稿时间:

Rural Special Education Quarterly, as an academic journal focusing on the field of rural special education, plays an important role in the academic and practical circles. The journal not only provides a multidisciplinary exchange platform that facilitates dialogue between experts in different fields, but also focuses specifically on the challenges and opportunities facing special education in rural areas. It also focuses on the application of innovative methods and technologies in rural special education, and discusses how to optimize education with limited resources. In addition, the journal provides support and guidance for rural special educators, including how to deal with burnout, improve professional resilience, and enhance community engagement.

The journal covers a wide range of topics from theoretical discussion to practical application, including but not limited to the assessment of educational needs of special children in rural areas, the allocation of educational resources, the formulation and implementation of educational policies, and the professional development of special education teachers. These issues are of great significance for improving the quality of rural special education and promoting the equity of education.

《农村特殊教育季刊》作为一份专注于农村特殊教育领域的学术期刊,它在学术界和实践界发挥着重要的作用。该期刊不仅提供了一个多学科的交流平台,促进了不同领域专家之间的对话,而且特别关注农村地区特殊教育面临的挑战和机遇。还关注农村特殊教育中的创新方法和技术的应用,探讨如何利用有限的资源实现教育的最优化。此外,期刊还提供了对农村特殊教育工作者的支持和指导,包括如何应对职业倦怠、提高职业韧性以及增强社区参与度等。

期刊内容涵盖了从理论探讨到实践应用的广泛议题,包括但不限于农村地区特殊儿童的教育需求评估、教育资源的分配、教育政策的制定与执行、以及特殊教育教师的专业发展等。这些议题对于改善农村特殊教育的质量、提升教育公平性具有重要意义。

如果您需要协助投稿或润稿服务,您可以咨询我们的客服老师。我们专注于期刊投稿服务十年,熟悉发表政策,可为您提供一对一投稿指导,避免您在投稿时频繁碰壁,节省您的宝贵时间,有效提升发表机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。我们视信誉为生命,多方面确保文章安全保密,在任何情况下都不会泄露您的个人信息或稿件内容。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区等级:Q3

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL ESCI Q3 46 / 62

26.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL ESCI Q3 42 / 62

33.06%

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率
3.64% 94.44%
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比

名词解释:JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分,JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置,从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3 0.584 0.796
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 535 / 1543

65%

大类:Social Sciences 小类:Development Q2 111 / 306

63%

名词解释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore 2021 的计算方式是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus,适用于所有连续出版物,而不仅仅是期刊。目前CiteScore 收录了超过 26000 种期刊,比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。

数据趋势图

历年IF值(影响因子)

历年引文指标和发文量

历年自引数据

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