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a.文章内容要求选题新颖、观点明确、论证严谨、数据真实、引用准确、文字精炼,有一定的学术性、思想性和创新性。
b.范围:包括但不限于针对初中生的英语教学经验和创新方法。
c.标题层次的划分不宜超过4节,4节不够时,可将层次再细划分。第一级标题用1;第二级标题用1.1;第三级标题用1.1.1;第四级标题用1.1.1.1;各级标题均顶格写,分级号后不用顿号,空1字后写标题。
d.引文标注采用脚注形式,用阿拉伯圈码(①②③……)统一编码,编码置于引文右上角,每页重新编码。请注意核对引文,确保出处无误。
e.中文摘要包括“研究背景、目的、方法、结果和结论”5个要素,内容尽可能详细,即应写出论文的重要研究背景,主要研究目的,解决问题的主要方法、过程及主要结果和结论,重点描述研究中的创新内容。
f.图表图示和表格应该分开,如图1,图2,……表1,表2,……。如果图表系出自其他书刊,应在图表下方说明其出处。也可以给图表附加说明。
g.作者姓名、单位、联系方式(详细地址及邮政编码、电话)务必写清楚。多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
h.注释是对文章中某一内容的进一步解释或补充说明,也可以是作者对自己观点的阐发。注释随页标注,采用“①、②、③……”符号排序。
i.参考文献为作者撰写文章时所引用的已公开发表的文献书目。在正文中以参考文献首次出现的顺序编号,并在相应位置以数字加方括号的上标标注表示。
j.基金项目:基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目,省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。
《时代英语·初中》(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2002年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
《时代英语·初中》是一本专为初中学生设计的英语杂志,涵盖了丰富多彩的内容,旨在帮助学生提高英语阅读、写作、听力和口语能力,通过生动有趣的故事、文章和活动,为学生提供了丰富多样的英语学习资源。该杂志包括了各种主题的文章,如文化、历史、科技、环境等,旨在帮助学生扩展词汇量、提高阅读理解能力。该杂志还设有涵盖听力、口语和写作等方面的练习和活动,帮助学生全面提升英语综合能力。通过互动性强的学习方法,学生可以在阅读中感受到学习的乐趣,提高学习动力。杂志不仅注重英语语言能力的提升,还致力于培养学生的跨文化交流能力和批判性思维。通过了解不同国家的文化和风俗习惯,学生可以更好地理解世界,拓宽视野。该杂志作为一本富有趣味性和教育性的英语学习读物,为广大初中生提供了一个有效的英语学习平台,激发学生学习英语的兴趣,帮助他们更好地掌握英语语言技能,成为全面发展的现代人。
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