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绥化学院学报杂志省级期刊

Journal of Suihua University

主管单位：黑龙江省教育厅
主办单位：绥化学院
全年订价：¥ 316.00

国际刊号：2095-0438
国内刊号：23-1569/Z
创刊时间：1980年

出版地区：黑龙江
发行周期：月刊
审稿时间：1个月内

期刊收录：

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期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

主要栏目：

中国社会发展研究黑龙江作家研究大学写作研究绥化研究中国古典文学研究比较文学与世界文学研究 20世纪中国文学研究。

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绥化学院学报杂志简介预计审稿时间：1个月内

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a.关键词（中文）：3-5 个，词与词中间用分号（；）相隔。

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c.如果论文属于基金项目，请在页脚处标明该基金项目的名称和编号。

d.标题为黑体14磅字，作者名宋体12磅字，正文宋体11磅字，脚注宋体9磅字。行间距为1.5倍行距。

e.参考文献应是公开出版物，以便审者、编者、读者查证。引用文献请尽量不要超过5年(最好2年以内)，以其在正文中出现的顺序排序。

杂志简介：

绥化学院学报（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1980年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

绥化学院学报荣获国家教育部“质量进步”优秀期刊、东北三省优秀社科学报一等奖、黑龙江省优秀社科学报一等奖。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

5 25 53 54 41 32 34 38 15 12

被本刊自己引用的次数

1 0 1 4 2 0 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0144 0.0862 0.2385 0.3937 0.5115 0.6034 0.7011 0.8103 0.8534 0.8879

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

11 42 61 28 43 35 32 31 31 15

被本刊自己引用的次数

2 3 6 1 0 2 1 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0289 0.1391 0.2992 0.3727 0.4856 0.5774 0.6614 0.7428 0.8241 0.8635

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

21 48 40 43 42 43 37 25 22 15

被本刊自己引用的次数

5 11 4 2 2 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0547 0.1797 0.2839 0.3958 0.5052 0.6172 0.7135 0.7786 0.8359 0.875

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

26 63 75 36 40 35 42 24 24 23

被本刊自己引用的次数

3 12 19 1 7 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0571 0.1956 0.3604 0.4396 0.5275 0.6044 0.6967 0.7495 0.8022 0.8527

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

21 77 84 65 36 35 29 17 25 17

被本刊自己引用的次数

1 10 12 10 5 4 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0431 0.2012 0.3737 0.5072 0.5811 0.653 0.7125 0.7474 0.7988 0.8337

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

22 94 91 65 63 32 27 20 34 24

被本刊自己引用的次数

1 11 9 11 9 1 0 1 2 1

被引次数的累积百分比

0.0417 0.2201 0.3928 0.5161 0.6357 0.6964 0.7476 0.7856 0.8501 0.8956

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

22 101 86 90 69 50 24 28 21 13

被本刊自己引用的次数

1 13 11 2 7 3 0 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0379 0.2121 0.3603 0.5155 0.6345 0.7207 0.7621 0.8103 0.8466 0.869

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

60 117 101 90 63 59 42 16 19 11

被本刊自己引用的次数

4 10 15 10 2 9 5 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0888 0.2618 0.4112 0.5444 0.6376 0.7249 0.787 0.8107 0.8388 0.855

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

33 141 100 86 73 51 29 36 14 17

被本刊自己引用的次数

3 14 18 11 14 7 4 1 2 1

被引次数的累积百分比

0.0502 0.2644 0.4164 0.5471 0.6581 0.7356 0.7796 0.8343 0.8556 0.8815

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

38 153 117 72 64 39 48 20 25 12

被本刊自己引用的次数

4 12 10 6 2 5 5 2 3 0

被引次数的累积百分比

0.0579 0.2912 0.4695 0.5793 0.6768 0.7363 0.8095 0.8399 0.878 0.8963

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

24 188 126 83 55 45 43 28 25 23

被本刊自己引用的次数

1 14 12 6 3 5 5 1 2 3

被引次数的累积百分比

0.0346 0.3059 0.4877 0.6075 0.6869 0.7518 0.8139 0.8543 0.8903 0.9235

文章摘录

海峡两岸资源教室建设比较

角色扮演法在聋大学生《沟通与交流》课程中的应用

听障大学生父母教养方式的调查研究

浅谈家校互通共育下的智障生成长教育研究——以泰兴地区为例

中重度智障学生儿歌诵读教学策略探析

专家系统应用于自闭症儿童的研究述评

自闭症成人的生存困境及应对策略研究

学龄自闭症儿童随班就读教学对策研究

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