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d.文章主题明确、结构严谨、数据可靠、文字简炼，具有科学性、首创性和逻辑性。
e.引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”
统计教育杂志（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1993年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。
从两个视角分析我国银行效率
《统计教育》“参考文献”版式要求
山东省消费需求与经济增长关系的研究——基于变参数模型
《统计教育》“统计图”版式要求
生产性服务业与制造业的关系研究——基于协整和Granger因果检验的实证分析
《统计教育》“统计表”版式要求
我国经济增长、经济结构与能源消费关系之研究
中国房地产价格波动对宏观经济的影响研究
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