文教资料·初中版杂志 省级期刊

文教资料·初中版杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.论文作者自愿将其拥有的对该论文的汇编权（论文的部分或全部）、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权和发行权转让给编辑部。

b.范围：包括但不限于针对不同学科的特点和难点，提供教学策略、教学方法、教学资源等方面的支持和指导。

c.题目简明扼要，紧扣主题，要有足够的信息，能引起读者的兴趣，便于检索。一般不用符号、公式和缩略语。题目中不建议过多使用定冠词，尤其首字母不使用定冠词。

d.正文部分小标题一般单独占一行；段首小标题，前空两格，后空一格。层次编码依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

e.摘要撰写避免套话。不应出现作者所从事研究领域里的常识性内容，不应把应在引言中出现的内容写入摘要，也不要对论文的内容做解释和评论（尤其是自我评价）。

f.图表每篇文稿附表一般不超过4 个。表题置表的上方，表注置表的下方。一般使用三线表（即顶线、表头线、底线），如有合计项，可以加一条分界栏线。

g.来稿请附上作者简介，包括作者真实姓名、出生年月、性别、籍贯、所属机构、职称学位、研究方向，同时请提供通信地址、电话、电子邮箱地址，以便联络。

h.一般注释采用附注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……，在正文之后写明“附注”或“注释”字样，然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文，回行时与上一行注文对齐。

i.参考文献：采用顺序编码制。著录项目与格式根据国家现行标准：GB/T 7714-2015，信息齐全（作者，标题，出处，年，卷、期、页码等）。

j.基金项目获省、部级以上科学基金资助产出的文章和国家重点攻关项目的研究论文，请在篇首页下方以“基金项目”标识，注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开。

杂志简介：

文教资料·初中版（双月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1972年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《文教资料·初中版》杂志是的一份面向初中学生的综合性教育学术期刊，以服务初中教育，提高教师素质，促进学生学习，提升教育质量为办刊宗旨，致力于传播先进的教育理念，推广科学的教育方法，提供丰富的学科资料，促进初中教育的改革和发展。杂志内容涵盖了初中教育的各个领域，包括课程教材、教学方法、教育管理、考试评价等方面，不仅提供了丰富的教育资讯和教育资源，还针对初中教育中遇到的问题进行了深入的探讨和研究。杂志涵盖了初中教育的各个方面，具有很强的综合性，无论是课程教材、教学方法还是教育管理、考试评价等方面，都有详尽的介绍和探讨。杂志所提供的内容都是针对初中教育的实际需求和现实问题而展开的，具有很强的实用性和指导性，无论是教师还是学生，都可以从中获得有益的启示和帮助。杂志注重学术性和理论性，鼓励广大教师和学生积极参与学术研究和讨论，不仅有助于提高教师的科研水平，还可以培养学生的独立思考和创新精神。