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物理教学杂志(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1978年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,提高中学物理教师素质和物理教学质量,在业界形成了一定影响和良好口碑。
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核心素养下物理拓展课的教学设计与实施——以“绿色风能”教学为例
通电导线在匀强磁场中受安培力大小的定量研究
物理探究性实验中培养学生高阶思维的研究——以“电磁感应现象”教学为例
应用实验探究讲授“伽利略对自由落体运动的研究”的深入分析
初探中学物理分组实验教学的多维评价
匀速直线运动下二力平衡实验
“阿基米德原理”教学思考
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